鄭州發布“中小學老師違背工作道德行動處理細則”
有償補課、承受家長送禮
這么的老師也許記過處置
有償補課、承受家長送禮
這么的老師也許記過處置
河南墻體廣告價格 過年過節的,家長熱心送一些禮金,老師能拿嗎?家長說:“xx老師,馬爾代夫挺美的,您去轉轉?”這時,老師可以說“ok”嗎?從昨日開始,跟著《鄭
州市中小學老師違背工作道德行動處理施行細則(試行)》的正式發布,老師們要對家長的“示好”堅決說“不”了。不然,將會面對正告、記過,乃至開除的處
置。鄭州晚報記者 張勤
《細則》標準老師的從教行動
據了解,下發《細則》首要是為了標準全市中小學老師的從教行動,不斷提高老師工作道德素質,維護老師隊伍形象,一起也保證老師、學生的合法權益?!都殑t》的出臺廣泛尋求了底層廣闊教職工定見,一起也學習外地有關經驗。
《細則》出臺后,不只對老師違背工作道德的行動給予明確規則,一起也將依照《細則》,對老師師德行動進行監督管理。也就是說,假如呈現老師違背工作道德行動,將嚴格依照《細則》對其進行處理。
家長想送禮 老師堅決不能接
一直以來,對于“是否給老師送禮”這一疑問,社會上爭論不休。
有的家長以為,不送禮,老師會生氣,不好好教訓自個的孩子。但實際上,不少老師也反映,本來家長送禮是在給老師“加壓”,接了,自個不放心,不接,家長不放心。
對于這個疑問,《細則》有明確規則?!都殑t》請求,老師不能承受家長的禮金、禮物卡等,一起也不能參加由學生或許家長付出費用的旅行、健身休閑等娛樂活動。
此外,告訴請求,《細則》下發后,不只要在校園展開學習,還請求各個校園以多種方式將《細則》傳達給學生和家長,引領家長建立準確的教育觀和育人觀。
哪些行動是“雷區”
記者看到,《細則》中具體列舉了各種違規行動。一起規則,處置的品種分為正告、記過、下降專業技術職務等級或吊銷專業技術職務、開除4個等級。正告期限為6個月,記過期限為12個月,下降專業技術職務等級、吊銷專業技術職務期限為24個月。
有下列行動之一的給予正告處置,情節嚴峻的給予記過及以上處置。
1.老師自己在校外展開有償教導,或受別人、社會訓練安排邀約參加有償教導的;
2.對學生施以體罰或以挖苦、凌辱、輕視等方式變相體罰學生,無故掠奪學生在校(班)對等學習時機和參加團體活動權力,對學生形成不良影響的;
3.利用職權和工作之便承受在校學生及家長請客、禮物、禮金、商業預付卡等的;
4.參加由學生或家長安排付出費用的旅行、健身休閑等娛樂活動的;
5.讓學生或家長付出、報銷應由老師自己或親屬承當的費用的;
6.向學生或家長擅自推銷圖書、報刊、生活用品、穩妥等商業效勞的。
有下列行動之一的給予記過處置, 情節嚴峻的給予下降專業技術職務等級或吊銷專業技術職務及以上處置。
1.在招生、考試、查核評估、職務評定、教研科研中招搖撞騙、徇私舞弊的;
2.老師自己安排、引薦和誘導學生參加有償教導,或為別人、社會訓練安排引薦、介紹生源、提供有關信息并從中獲取利益的;
3.利用職權和工作之便向學生或家長索要或變相索要資產;
4.安排或許參加對于學生的經營性活動,強行向學生或家長推銷教輔材料、報刊、 生活用品、商業穩妥等并從中獲取利益的;
5.詆毀、凌辱、咒罵、毆打家長或校園干部、老師,形成較壞社會影響的;
6.別的違紀違規行動, 應當給予記過或以上處置的。
有下列行動之一的, 給予下降專業技術職務等級或吊銷專業技術職務處置;情節嚴峻的, 給予開除處置。
1.揭露傳達迷信、淫穢、暴力信息,違背教書育人根本主旨,或揭露分布不利于黨和國家名譽的言辭形成嚴峻后果的;
2.玩忽職守,形成較大責任事故的;
3.體罰或變相體罰學生,情節惡劣,后果嚴峻的;
4.違背社會公德、生活作風不良、凌辱學生、對學生施行性騷擾或與學生發作不正當關系的;
5.帶著富含依法制止內容的書刊、音像制品、電子讀物進入國(境)內,形成嚴峻影響的;
6.參加或安排有償補課已遭到處置,經教育仍不改的;
7.安排和鼓動老師、學生、家長搗亂,嚴峻影響校園教育教育的正常次序,在社會上形成惡劣影響的;
8.在校表里教育教育活動中遇突發緊急事件,不盡己所能實行維護學生人身安全職責,形成學生身心嚴峻損傷或在社會上形成惡劣影響的;
9.在教育教育活動和學生管理、評估中不公平公平對待學生,發生顯著負面影響的;
10.別的違紀違規行動,應當給予下降專業技術職務等級或吊銷專業技術職務、開除處置的。