湖北宜昌
墻體廣告 在宜昌市夷陵區，一家專門從事“問題學生”轉化作業的素質教學組織——宜昌少年西點陽光校園，用吃苦耐勞的“赤軍精神”做到了。也因而，2010年，這家格外的校園被歸入全國赤軍小學建造工程隊伍。2015年10月，萬海峰大將受聘為該校聲譽校長。
校長陳鋒說，從事格外教學具有很大的危險，每個“問題學生”
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墻體廣告的轉變作業都是一次無窮的應戰。“但咱們應當給‘問題學生’一個時機，在關鍵時刻給予他們幫助，或許就能改動他們的終身。”
11月12日，新華社、人民日報、我國青年報、法制日報、荊楚網、大楚網等十多家媒體，走進宜昌少年西點陽光校園，探秘校長陳鋒和他的“格外校園”。
宜昌少年西點陽光校園始建于2006年，是專門從事“問題學生”轉化作業的素質教學組織。
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墻體廣告校園接收令教師頭疼、讓家長心煩的欠好學、學欠好、不學好的9 至16歲的學生。推廣素質教學，聯系軍事化的辦理和嚴厲的個性化教學練習，糾正他們的不良習慣、思維誤差、心理狀況，幫他們建立日子決心，培養學習愛好， 重新做人。
陳鋒說，十年前，他在一家校園當教師，看到許多“問題學生”變成一個家庭之痛、社會之癥、國家之重，感到十分惋惜。然后下決心興辦一家糾正問題學生的校園，專門接收10至16歲的問題學生。
然而興辦之初，對于“問題學生”而打開的教學，無論是辦學理念仍是教學辦法，都沒有現成的經歷可學習。
陳鋒和他的團隊摸索出了一套“快樂練習”教學法。在校的一天，從起床號開端，孩子們開端疊被、刷牙、著裝。被子疊成豆腐塊，牙刷倒向一個方向，一致的迷 彩服。在嚴重的練習空隙，孩子們會圍坐在食堂門口擇青菜，自個洗衣襪，打掃衛生。這里不像是校園，更像一個新兵練習營。一朝一夕，學生們在細微的勞作中體 會到不一樣的生長和感悟。
“只要經過全封閉準軍事化的教學練習，才能糾正他們的不良行為習慣，糾正他們的思維認識誤差，調整他們的心理開展狀況。”陳鋒說。
在這里，學生沒有零食，沒有零花錢，不能上彀，不能對外打電話，天天要站軍姿、進行軍事練習，要背誦《弟子規》，進行疾速回憶和疾速閱覽，一對一文化課補習，邀教授博士教學心理教導等。比較在家里家長有意無意的嬌縱嬌寵，日子顯得反常“艱苦”。
校園還傳承赤色基因，組織學生步行走遍了大半個我國，踏訪革命圣地井岡山、毛澤東故鄉韶山沖，游歷廬山、神農架、少林寺等，累計行程兩萬五千多里。用 “赤色遠足拉練”，讓學生們走出了親情、友誼、走出了團隊精神、走出了愛心、恒心、自傲，也磨練了他們的意志和意志，重塑了自我。
陳鋒說，社會有多大，講堂就有多大；日子有多雜亂，教材就有多厚重。“不斷變換教學情形，才能使學生在行走中遭到基本日子能力練習、心理健康教學、團隊協作意識培養。”
截止目前，從全國紅辦宜昌少年西點陽光校園結業的學生已達4000多人。該校每兩年組織專門的調查小組，對已結業的學生進行跟蹤調查。成果顯現，僅調查 北京、
貴州、
四川、
湖北籍學生，轉變率達90%以上。而遠至香港、
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墻體廣告臺灣、澳門、
新疆、西藏等30多個省市自治區的學生，均是慕名而來。
2010年，校園被歸入到全國赤軍小學建造工程隊伍。2014年10月被我國
延安精神研究會、全國赤軍小學建造工程理事會等單位評為“全國五星級赤軍學 校”。2015年，被全國赤軍小學建造工程理事會同意為“我國工農赤軍宜昌少年赤軍校園”。原中共中央政治局常委，國務院副總理李嵐清同志為新校園題寫校 名，中顧委委員、我國人民解放軍萬海峰大將受聘為校園榮譽校長。
校園的“高轉化率”，發明了“問題學生”教學的我國奇觀，得到了廣闊家長的贊譽，
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墻體廣告引起了社會的強烈反響。新華社、人民日報、中央電視臺、香港鳳凰衛視 《魯豫有約》、臺灣TVBS電視臺、
湖南電視臺、
重慶電視臺、
湖北電視臺、人民網、中青網等數十家媒體先后對該校進行了報導，一些媒體稱號陳鋒為“魔鬼教 父”、“問題少年的克星”。
“每一個孩子都有自個的我國夢，咱們的責任就是點著他們新的期望，拉他們一把，扶他們一程。”陳鋒說，“由于每個人都應當為中華民族的巨大復興，為實現我國夢奉獻自個的力氣。”
