陜西榆林墻體廣告制作 近來，家住
榆林的姬女士反映說，自個(gè)5歲的女兒近來老是哭鬧，說什么都不肯去幼兒園上學(xué)。姬女士再三詰問，孩子總算說出了不去幼兒園的實(shí)情。
姬女士：“我怎樣跟她說，怎樣和她交流都不可，孩子即是哭鬧不上幼兒園，只需說上幼兒園即是抵觸心情。”
本來孩子告訴姬女士，教師在幼兒園讓她單獨(dú)一個(gè)人睡在了廁所門口，滋味很是難聞。
姬女士：“孩子的心情直接反映著她在幼兒園的生活，孩子天真無邪，她又沒有心眼,有心計(jì)，高興即是高興，不高興即是不高興。”
為了證明孩子的話，隨后姬女士去了幼兒園，調(diào)取并拍下了當(dāng)天園內(nèi)的監(jiān)控。監(jiān)控視頻中顯示，姬女士女兒的睡床緊挨著廁所門口，周圍有個(gè)柜子，別的兩個(gè)小朋友的床卻在柜子的另一邊。
姬女士：“我作為一個(gè)母親一個(gè)母親我看了視頻，我格外憤慨，幾天黑夜寢不安席。”
那么，為何教師要讓姬女士的孩子單獨(dú)睡在廁所門口呢？
幼兒園教師：“近來她母親反映，近來氣候枯燥，讓（孩子）多喝水，娃肯定要多喝水，肯定會(huì)頻頻的上廁所，所以我就想著把她放在衛(wèi)生間門口，好讓她上廁所近一點(diǎn)。”
幼兒園園長：“我覺得不太穩(wěn)當(dāng)，假如起點(diǎn)是為孩子考慮，也能夠和孩子交流明白，和家長交流明白，我覺得家長贊同也能夠這么做。”
記者：“那我們有沒有和家長交流？”
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幼兒園園長：“所以我覺得他們短缺交流。”
姬女士：“沒有過任何交流，教師從來沒有給我打過任何招待。”
現(xiàn)在，幼兒園對此事的處理意見，兩邊仍在洽談當(dāng)中。
