新疆和田墻體廣告 為營造杰出的政策法規學教空氣，于田縣教學系統立異作業載體，豐厚活動內容，以活動促宣揚，以宣揚強教學，以教學固成果，保證政策法規學教活動見成效。
以青少年活動中心、村莊少年宮、校園等場所為依托，展播愛國主義影片，進行科普教學和安排文體競賽等活躍、健康的文體活動，讓廣闊青少年殷切感受到“我國夢”就是安定團結夢、致富小康夢、幸福生活夢，引導青少年遠離宗教、崇尚科學，推動學教活動深入開展。
把學教活動歸入主題實習活動中，以校園文化為引領，廣泛開展“校園新風進我家”、“我的家庭最遵法、我的家庭最文明、我的母親最美麗”等主題實習活動，將校園文化帶回家，傳達新風尚、傳遞正能量，出現崇尚科學、熱愛祖國、繁榮奮發向上的校園文化。
做好全教學系統的查詢了解和造訪作業，以“三抓四訪五明白”為抓手，做好巡防作業，樹立學生造訪檔案，并擬定假期宣揚教學計劃，層層抓執行，層層明職責，隨時了解學生思維動態，保證學教活動取得實效。
經過“安排讀一本書”，使青少年了解黨的民族 宗教政策和國家法律法規，堅決青少年跟黨走的信仰。“安排聽一場陳述”，在返鄉及當地學生中進行一場以黨的民族宗教政策和國家法律法規等為主要內容的報 告，筑牢保護社會穩定、抵擋宗教思維浸透。“安排一次 支部活動”，激起青少年對建造家鄉、發明夸姣生活的熱心，堅決建造夸姣家鄉的信仰。
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