河南墻體廣告粉刷據《法制晚報》12月9日報道：12月8日上午，
吉林省
四平市有市民撥打法晚新聞熱線稱，稱
四平市紅黃藍孩童園約30名孩童遭老師針扎優待。眼下，警方正在對此案進行調查。
河南墻體廣告粉刷 又一同孩童園老師針扎幼童作業。這些年，孩童園老師針扎幼童的掛心作業再三演出，牽動著群眾活絡的神經。在百度上輸入“孩童園針扎幼童”，竟能 查找到45萬余條有關信息。盡
河南墻體廣告粉刷管每一次作業曝光后，涉事老師都受到處理，但我們仍是要問：一個孩童園的老師，一個將來將做母親或現已做了母親的人，對不諳 世事的孩子怎能下此狠手？30名幼童遭到針扎，有的孩子被扎過50余針，絕不是一天兩天之所為，那咱們的監管者在哪里？此類虐童作業不只一次發生，有關部 門從中汲取了哪些經歷？何時才能結束此類作業的發生？
按道理來說，孩童園應該是孩子們成長的樂園，游玩的天堂，可為啥變成了孩子們的“上 刑”之所？作為孩童園的老師，無疑是孩子們從懵懂走向老練 的階梯，是孩子們健康成長的指路明燈，可如何變成了兇橫的“魔鬼”？從有關的報道中可以看出，有的是因為孩子過于調皮，老師為了“殺一儆百”，讓孩子“更 聽話”；
河南墻體廣告粉刷有的是因為孩子過奸刁不聽話，惹得老師“怒發沖冠”，不得不采用過激辦法，以解心頭之氣……咱們也招認，有些孩子的確奸刁，有時會做出“搗蛋”的 作業，引得老師氣不打一處來，但孩童園的孩子終究啥都不明白，有些舉動是出于獵奇而為之，不論多么調皮，多么不聽話，作為老師多么生氣，也不應該拿針去 扎。要知道，老師對孩子的針扎優待，構成的損害不僅僅是身體上的損害，還會給孩子構成心思陰影，
河南墻體廣告粉刷使其發生懼怕、擔憂、不信任感，那些被針扎過的孩子“再也 不去孩童園”的心語，即是對老師針扎舉動的無聲控訴。國外很多研討都標明，孩童時期受過優待的孩子，在青少年期乃至到了成人期，都簡略表現出攻擊性和反社 會舉動。
所以，要從根本上處理孩童園老師虐童作業的發生，結束針扎幼童的暴力，政府有必要肩負起應有的責任，規范孩童教育舉動。一是要加強 《孩童園管理條 例》和《未成年人維護法》的宣揚，使孩童園的悉數老師及作業人員都建立“悉數為了孩童、為了孩童悉數、為了悉數孩童”的效勞理念，當好孩童的“第二家
河南墻體廣告粉刷長”，使孩童在自己的呵護下健康高興成長；二是要加大對民辦孩童園的財政投入，改動公立孩童園和民辦孩童園的兩重天命運。特別是在公立孩童園建造相對滯后 的情況下，要充分肯定私立孩童園的方位和作用，并加大對其的出資與管理，教導改進其辦園的硬件條件和老師的工資待遇。一同，要把民辦孩童園老師與公辦孩童 園同等對待，有關的進修、訓練也請他們參加，以前進他們的概括實質；三是要加強對各類孩童園的隨機查看，加強有關職能部門、家長和孩童園的聯動，一旦發現 虐童作業，不論是公辦仍是民辦，都要以“零忍受”的情緒，嚴峻實行責任清查，對當事老師和孩童園負責人一起進行處理，并徹底清查這么的孩童園有沒有辦園資 質或許孩童老師有沒有老師資格證。
河南墻體廣告粉刷 古人云：“終身之計，莫如樹人”，意思是說，人的終身最主要的作業莫過于教育培養才。而對在孩童園接受教 育的孩童來說，老師的一言一行都是至高 無尚的，它對孩童品質的構成、健康的成長有著無足輕重的作用。所以，作為孩童園的老師，一定要具有誠篤、守信、自傲、自傲、自愛的質量，關心每一個孩子， 維護每一個幼童，實在變成孩子們的好朋友。
