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福建省教育廳昨天音訊,日前,
福建省教育廳會同
福建省直有關部分聯合出臺了《
福建福建省兼職老師管理方法(試行)》(以下稱《方法》),清晰工作院校可將教職工編制的30%用于延聘兼職老師.
昨天,
福建省教育廳有關人士說,近年來,
福建省教育廳經過拓荒賦有實習經驗行業
公司人員綠色彌補通道、建立老師
公司實習準則、加大"雙師型"老師訓練
力度等措施,引導工作院校不斷加強專業實習,提高"雙師"素質,取得了必定成效.但由于工作院校工作招引力相對不強,配套措施不盡到位,難以招引具有豐富
實習經驗人才特別是緊缺專業人才到校任教.
為此,
福建省教育廳等部分出臺了該《方法》,規定兼職老師除具有杰出思維政治素質和工作道德外,還應具有5年及以上與擬延聘崗位有關的生產實習閱歷,中級及以上專業技能職稱(或相應等級執業資歷)或高級工及以上技能等級工作資歷.
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一起,該《方法》還清晰兼職老師的優惠條件.鼓舞、支撐兼職老師參與教學科研、專業建造、團隊建造和工作技能大賽;鼓舞取得相應老師資歷證的兼職老師參與老師職稱評審;兼職老師的酬勞以市場價為指導,由工作院校與對口協作的企事業單位或兼職老師自己兩邊洽談斷定.
《方法》還答應中等工作學校和未實行生均定額撥款的高職院校將不超過總編制的30%用于自立延聘兼職老師,所需經費由同級財務以當地同類學校編制內老師均勻工資水平予以專項補助.
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