四川遂寧墻體廣告 12月26、27日，我國老師研修協會“關愛學生成長，尋找教學真理” 全國中小學班主任班級管理才能高級研修班訓練課程在我校小學部學術廳舉辦。來自全市的200余名主干班主任與我校整體中小學班主任一道在自個的家門口享用到了一次高質量的訓練課程。
訓練會上，北京小學大興分校校長張景浩為咱們作了《揚起自傲的帆船——班主任作業藝術戰略淺談》專題陳述，講座從“自設障礙”談起，引出了維護 個別的“自負”。
四川遂寧墻體廣告每個人都巴望偉大，在教學中尊敬學生的自負是非常重要的。揚起自傲的帆船，讓每一個學生建立“我能行”的自傲認識，頭腦中要有“自我概 念”，盡可能發現自個的閃光點，不斷進取，以求成功。張教授著重當個別多次失利后就會失去再戰的才能，就會變成“餓死的梭魚”并為咱們講了幾個令學生變成 “餓死的梭魚”的比如，讓咱們引以為戒。
原教學部根底教學司德育處原處長，我國教學學會中學德育專業委員會副理事長、我國關工委教學開展基地全國教學專家輔導基地常務副主任孫學策也作 了題為《中小學生德育作業》的陳述。
四川遂寧墻體廣告孫老師講到：一是德育的重要性，剖析了十八大陳述指出為什么把“立德樹人，作為教學的根本任務”；二是剖析了德育是一 切教學的根底，“智育沒有德育做根底，智育即是違法的爪牙；體育沒有德育做根底，體育即是暴力的前衛；美育沒有德育做根底，美育即是腐化墮落的催化劑；群 育沒有德育做根底，群育即是社會動亂的本源”；三是論述了什么是有德的人？怎樣培育有德的人？怎樣完成培育方針？德育有必要從大處著眼，小處著手，要斷定德 育方針，要不斷更新德育觀念，要創新德育辦法，德育要從中學生平時行為規范教學抓起，要脫節“高”、“大”、“空”、“遠”和 “形式化”，走向求真務實。孫處長的陳述處理了咱們德育中遇到的許多疑問和迷惑，對咱們做好中學生德育作業將起到引領作用，陳述達兩個多小時，他豐厚而又 真實的陳述內在牢牢的招引了與會老師，會場秩序井然。
聽了專家們的講座，與會老師都感受事例形象深入，收成頗多，特別是為作業中遇到的德育疑問找到了新思路與新辦法。
