山東臨沂墻體廣告 3月10日，全國人大代表、
山東省教育廳副廳長張志勇承受記者采訪時，明白將來高考意愿填報將由“學校+專業”改 為“專業(類)+學校”方式， 兼并本科招生錄取批次。其實，早在今年2月2日召開的
山東省教育工作會上，現場發布的“
山東省教育事業開展‘十三五’規劃(草案)”中，就曾提到夏季高考 探究招生錄取批次變革，本科段招生除提早批次外，實行統一批次錄取，招生采用“專業(類)+學校”意愿填報和招生錄取方式。
兼并批次后選擇時機增加
10日，得知今后高考變革將本科第一批次與第二批次兼并錄取后，在一所二本院校就讀的大學生小高說：“一本二 本兼并后，對以后的學弟學妹們來說 可選擇的時機更多了。”記者理解到，高考變革后，對今后畢業的高中生填意愿來說，最大的變化是傳統的“一本”和“二本”的辨別沒有了，一切的本科院校都在 同一個平臺上供學生填報。
同時，有業內人士剖析，錄取批次兼并不會減少考生的錄取時機，對考生而言，由于同一批次院校數量大幅增加，考生可選擇的院校和專業也相應增加，一些個性化的需求將會得到滿足。
高中生綜合評價將作為錄取參考
往年，高考出成果之后，很多家長會向高校咨詢“幾分數報考把握大”。對此，有的高校招生人員會參考一本線， 停止預估，如“一本線以上10分把 握較大”、“二本線以上40分有把握”等。而張志勇表示，“
山東版”高考變革將把“一批”“二批”兼并，除了提早批次外，不再分批次錄取。針對家長擔憂的 沒有批次線后咋報考一事，記者理解到，
山東高考變革計劃近期行將發布，家長們耐煩等候，不要亂了陣腳。
另外，省教育廳2016年工作要點中曾提到，我省將樹立高中學生綜合素質評價晉級管理平臺，指導做好綜合素質評價施行工作。據理解，今年將進一步完善這一平臺，高中生綜合素質將由省級管理平臺統一登錄。而且，高中生綜合素質評價將作為高考招生錄取的重要參考。
張志勇還透露，意愿填報由“學校+專業”改為“專業(類)+學校”方式，專業優先，探究實行一檔多投，屢次選 擇的投檔形式，增強高校與學生之間 的雙向選擇時機。他表示，過去的高考錄取形式，一些名牌高校的弱勢專業也能招到好學生，未來高考錄取批次兼并之后，這種現象會逐漸得到改動。一所高校內部 學科辦學程度的競爭壓力會逐漸加大，這也能促使高校辦優勢專業。
