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南京市方園綠茵幼兒園大三班小朋友家長反映，15日，教師當著班上同窗的面讓幾個淘氣學生兩兩互毆，致使孩子頸椎半脫位。這位發帖的家長稱：“我也不曉得這是哪個流派的教育辦法，但是這種幼兒園我是肯定不會讓我家娃上的。這么當教師，幾乎是把娃當猴子耍啊！”昨天下午，揚子晚報記者實地調查理解時，該園擔任人表示，這是教師超范圍教學失當，當事教師已停職檢查，并就此事第一時間向孩子家長當面賠禮抱歉。揚子晚報全媒體記者范曉林
網帖
曝光
幼兒園教師讓孩子對打
結果孩子受了傷
昨天，網友“多多多醬”反映，他家里有個弟弟就讀于方園綠茵幼兒園大三班，4月15日上午10點多鐘，這位孩子與其他幾名小朋友在課間追逐打鬧，被班主任葛教師發現了。于是葛教師請求參與打鬧的小朋友兩兩互相打架！教師當時就在旁邊看著，結果形成孩子臉部細微瘀腫，鼻梁也有點鼓包，有點歪。后來孩子家長與葛教師溝通的時分，葛教師的解釋是，小男孩精神旺盛，需求找個渠道把它發泄掉！這幾個小朋友互相打架是在她的監管之下，不會有事！
據這位家長親戚反映，“互毆事情”的次日早上，孩子起床后就不斷哭喊著脖子疼，隨后家長帶他去了邁皋橋省中西醫分離
醫院、中大
醫院、
南京市兒童
醫院就診，最后醫生確診為頸椎半脫位，需求在頸部裝置固定頸托。關于此事，家長感到十分難過，幼兒園教師看到小朋友打鬧后，非但沒有及時遏止并且批判教育，而是組織小朋友相互打架！事后家長還得知，當時還有不少小朋友在圍觀，教師也不斷在旁邊“觀賞”。此外，家長也反映，去年冬天的時分，孩子中午沒有依照教師的請求午睡，經常向教師打報告請求去廁所小便，教師于是就制止孩子上廁所，不論小朋友是真的要上廁所還是借口上廁所的名義進來溜達，一概不讓上廁所。教師的解釋是怕孩子感冒，由于廁所沒有空調！這樣的解釋和上述事情的解釋一樣可笑。
各方說法
幼兒園園長
當事教師“超范圍教學失當”
昨天下午，揚子晚報記者來到位于
南京市棲霞區華電路上的這所方園綠茵幼兒園調查，該園的潘園長承受記者采訪時表示，家長反映的當事女教師目前曾經承受停職檢查。潘園長稱，葛教師大約30多歲，是一位經歷很豐厚的年級組長，曾被評為區里先進教員，獲過教學技藝一等獎，是該園一位口碑不錯的教師。至于這個“互毆事情”，園方初步伐查結果是，當時班上有大半學生還在停止上個教學活動，而有另外四五個學生提早完畢，幾個男生比擬淘氣，不斷打打鬧鬧，葛教師由于還要統籌其他小朋友，就讓這幾個男生來個“比比誰的力氣大”的競技競賽，看誰勁更大，有點相似于摔跤，可能孩子詳細玩起來失控形成了受傷。不過，園長表示，此事發作在上午，下午大三班還有戶外體育跑步課，仿佛這名孩子還沒有呈現明顯的異常情況，所以目前尚不能肯定，招致這個孩子頸部受傷的直接緣由終究是在什么時分何種情況下。潘園長表示，出了這種事情，孩子受了傷，園方絕不推脫義務，目前以為是教師的教學活動“超范圍”，沒有預見到這種游戲活動的平安隱患，對結果把控不力，因而對當事教師予以停職檢查，并在第一時間對孩子家長賠禮抱歉。
孩子家長
不想對幼兒園“一票否決”，但教師此舉難承受
揚子晚報記者采訪理解到，發帖的這位網友其實是孩子的一個親戚，他是聽說了舅舅家的孩子的事情后，發的帖子，當事孩子的家長在承受園方抱歉和藹后處置后也表示，他們并不是想“一票否決”幼兒園。關鍵是針對這個事情，教師的處置辦法上，作為家長難以承受。此外，聯絡起“孩子由于老是想上廁所而影響午睡”，被教師簡單粗暴地“禁廁”，以為教師的某種教育辦法能否值得商榷。對此，潘園長表示，“不準上廁所”的事情，其實并非發作在葛教師身上，而觸及另一位教師，同樣的孩子，由于淘氣不想午睡，就制造了一些借口想溜進來，教師開端同意他進來上廁所，后來發現孩子并不是真心想上廁所(實踐也尿不出來幾滴)，于是就采取了遏止的辦法，正好那段時間孩子經常感冒，進出教室溫差較大，這也是教師擔憂的緣由。
業內專家
培育“男兒氣”，平安是前提
此帖子發出后，記者閱讀網友的反應意見發現，一些較年輕家長網友也提出另一種見地，以為男孩子從小在家媽媽帶的較多，幼兒園里女教師也比擬多，平常班上教育培育的辦法多為比擬安靜的游戲，很少有“男兒氣”，以至個別幼兒園小班托班的男孩女孩上廁所也是同處一室，以致于男孩女孩的“性別差別”不大，呼吁幼兒園能否多設置一些針對男孩子特性的游戲，當然前提是平安教育。
昨天
南京一家省級優質幼兒園的擔任人表示，他們幼兒園新近招聘了男教師，特地針對男孩兒生性好動、頑皮、膽子大、獵奇心強，以至有點野，采取因勢利導的方式，絕不壓制個性開展。例如：與保育教員配合，在戶外分散活動的時分，恰當增強男孩子的活動量，多設計一些既驚險刺激又有平安保證的游戲。鼓舞他們多跑、跳、爬、鉆等，在保證平安的前提下停止一些追逐競賽，從而培育男孩子剛強的個性和冒險肉體。對文弱的男孩，應對他奔跑、踢球這類膂力活動和英勇行為停止褒揚，特別當他表現得像個男孩子時經常予以點贊，通知他：“從小學做小男子漢。”關于好哭鼻子的男孩，重復提示他：哭不能處理問題，只要說出來，大家才曉得。
新美
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