重慶墻壁廣告施工 26年前，結業后剛到任教校園入職的她住在背都無法筆挺的宿舍里，為學生備課、命題；26年來，她看著一個個山里的孩子走出大山，自個卻挑選了年復 一年耕耘在大山深處的三尺講壇，她說，沒想過要脫離，由于這兒有需求她的孩子們，只需在這兒，不論孩子們走得遠，都能回來找得到自個。她即是
重慶市南川區 三泉鎮馬嘴東州春蕾小校園語文老師王紹芳。
王紹芳會時常和學生們談天，關懷他們的日子和心思。受訪者供圖 華龍網 發
再苦都不是事兒 她一待即是26年
記者首次聯絡王紹芳，是在星期天的下午，電話接通后，那兒傳來一陣輕輕有些短促的聲響，本來，彼時的她正在趕去給學生上課的路上。
“欠好意思，咱們是上十天休四天，所以這個周末也在上課。” “為何會用這么的課程表啊？” “校園里不少孩子家住得遠，每周都往復的話，很有也許一天的時刻都花在路上了。”
事實上，三泉鎮馬嘴東州春蕾小校園現在的交通和環境設備現已有很大改進了，1990年7月，當剛從師范校園結業的王紹芳首次來到這兒時，她榜首眼就有些懵了。
“其時是結業后分配工作，其時校園底子就不通公路，坐幾個小時車到鎮上，然后再走5公里山路才看得到校園。”王紹芳笑著說，那時候住的老師宿舍，人一進去底子就站不直，黑夜還常常有“不可思議”的生物來串門，嚇得其時仍是小姑娘的她哇哇大叫。
校門前的大街約摸5米寬，3分鐘時刻便能夠丈量完，報導榜首天，前來迎候她的穿戴補丁
中山服和黃膠鞋的校長對她說的榜首句話是“咱們這兒條件艱苦。”盡管如此，王紹芳卻從未想到過要脫離這兒。
“走？還真沒想過，當年的主意本來很簡單，即是好好教學，對得起每一個孩子，這個根我就扎定了。”王紹芳說。
天天中午和黑夜，她都會和孩子們一起在食堂吃飯，怕孩子們沒吃飽。 受訪者供圖 華龍網 發
沒有教欠好的學生 只要不會教的老師
校園地處山區，氣候條件并不盡善盡美，常常是城里現已晴空萬里了，校園里仍是北風凌烈。由于地輿條件特別，學生們簡直都寄宿在校園，并采納“大 周制”——上十天課，放四天假，而為了照料放假時期依舊留校的學生，王紹芳更是常常一兩個月才回家一次，自個的孩子上中學六年，她硬是沒去過校園看過孩子 一次。
由于校園里不少孩子是留守兒童，王紹芳在正常教學以外，更是分外重視孩子的身心開展，“愛是翻開學生心靈的金鑰匙，不能讓一個差生掉隊，沒有教欠好的學生，只要不會教的老師。”她是這么說，也是這么做的。
小銀（化名）是王紹芳班上的一名學生，成果很差，爸爸媽媽在她未滿一歲就外出打工，從小短少爸爸媽媽的關懷，還總被爸爸媽媽拿來和成果優良的姐姐對比。日子在這種境況的她，沒有幼年的歡喜，老是默不做聲，和他人說話也老是戰戰兢兢。
對小銀這么的學生，王紹芳老是及時了解她日子和學習上的艱難。一起屢次和小銀的爸爸媽媽溝通，反映該生心思上存在的疑問，協助家長正確對待孩子的成 績，多發現孩子身上的長處，請求家長多和孩子溝通。一起，王紹芳還常常鼓勵這個孩子，并給她更多的關懷。漸漸的，小銀的成果提高了，性情生動了，不再責怪 爸爸媽媽了。
維護孩子的自尊心 等待也是一種教學小莉是王紹芳班上的一名學生，由于性情陽光，積極主動，王紹芳便把班級的財政賬讓她保管，最初小莉上報了一些，可眼看就要放暑假了，剩下 的錢卻遲遲未上交，雖然王紹芳自個早已墊錢補齊了班費，卻發現了小莉的一系列改動，生性生動的她目光不敢與老師對視，哪怕是不經意的對視，都緊張地閃開， 似乎有話要說，但隨之而來的是把頭深深地埋下。王紹芳猜中了十之八九，可卻并不急于在班上批評她。
王紹芳在山區校園，現已扎根了26個年初。 受訪者供圖 華龍網 發
“已然孩子半吐半吞，說明她現已知道到了自個的過錯，并已在深深的悔過。關于這么一個自身就很優異一起又很敏感的孩子，稍有不小心，就也許會改動孩子的終身，我得慎重處理。”王紹芳說。
所以，王紹芳組織孩子們完結一個習作——《一件XXX的事》。公然如此，小莉公然挑選了這個資料，寫出了她看到其他孩子吃零食無法抵御引誘但自 己又沒有零花錢而花掉了班費的進程，寫出了她過后的自責和所受的煎熬。文章寫完后，她在后邊附了這么一段話：親愛的老師，這篇作文是我含著眼淚寫的，一是 由于我真的錯了，您常常對咱們說“品德大于學習”，我孤負了您對我的希望。其次，我真誠的感謝您沒讓同學們對他們信賴的班長絕望，感謝您給了我自我反思、 自我教學的機會，我會永久記住這個經驗，并以此作為今后人生的警示。一起，我也會永久記住您這位老師，由于您讓我學會了很多。
“過錯自身是到達真理的一個必定環節。一個人犯錯并不可怕，關鍵在于如何對待自個所犯的錯。”王紹芳說，作為老師特別是作為班主任的咱們在遇到學生犯了過錯的時候，該怎樣處理一定要三思而后行，對于不一樣的學生選用不一樣的措施，等待也不失為一種好的教學戰略。
現在的校園，現已發生了天翻地覆的改動，各種
現代化設備讓孩子們有了非常好的學習和日子環境，談起這所校園26年來的改動，王紹芳發自內心地笑 了：“很幸虧，當年自個沒有由于這是一所山區校園而逃離；很驕傲，咱們的教學在一年年不斷提高，孩子們的幼年也在變得愈加美好。”
和學生們在一起，是王紹芳最快樂的韶光。受訪者供圖 華龍網 發
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