湖北墻體廣告設計 撤銷體育專長生加分，讓正在讀高一的胡麗非常煩惱，為了高考能加分，從初中起她就加入了田徑隊，如今看來多年的苦練已是白費。
這僅僅本年全國高考變革加分方針“減肥”的一個實際樣本。
隨著各地加分項目持續“減肥”，教學特性化何去何從？高考招錄又怎么真實完成選賢擇優？
連日來，長江商報記者采訪查詢發現，不少家長在感嘆加分變成空想的一起，開端另辟蹊徑讓孩子轉藝考。
武漢曇華林鄰近畫室的方教師通知記者，曩昔幾年
湖北省藝考有所降溫，人數有所降低，但本年開端學生又多了起來，許多都是高二來學畫畫的學生。
關于這種“另辟蹊徑”的做法，
湖北陽光教學研究院院長葉顯發在承受長江商報記者采訪時指出，撤銷專長生，不代表不鼓舞學生全面開展，相反這是在引導學生真實去培育自個的專長。真實有專長、有潛質的學生，仍能夠經過高校自立招生、藝術專業考試等方式考進大學。
當地性加分項目將減至35個
長江商報記者整理發現，到如今，全國已有24個省份的高考變革方案出爐。這是對2014年底教學部等五部分印發的《關于進一步削減和標準高考加分項目和分值的定見》的詳細執行。去年，全國性加分項縮減至5項以內，13個省份已撤銷一切當地性加分項目。當地性加分項目從2014年的95個削減到2018年的35個，減幅將達63%。
北京提出，從2017年高考起，少數民族考生加分規模調整為“從邊遠當地、山區、牧區、少數民族聚居區域在高中教學階段轉學到本市的少數民族考生”，加分分值為5分，僅適用于北京市屬高校招生選取。
貴州省2015年高考加分方針調整，奧賽、科技立異大賽、國際科學與工程大賽等鼓舞性加分分值由20分降至5分，體育專長加分由10分降到5分，勇士后代、少數民族、僑眷等照料性加分方針不變。
吉林撤銷省級三好學生、省級優異學生干部、省級優異團干部和市(州)級以上拔刀相助榮譽稱號獲得者等當地性加分項目。
江蘇自2016年起，將少數民族考生照料方針調整為“少數民族考生報考省屬高校加3分投檔”。
湖北省在本年高考變革方針中清晰提出，2017年起，撤銷
鄉村獨生女加分方針。
重慶也提出，到2017年，撤銷
鄉村獨生女、三峽庫區搬遷移民后代當地加分照料方針。
家長另辟蹊徑轉藝考
盧女士為能加分非常幸虧，由于在 “一分壓到一批人”的高考里，哪怕能添加一分，也會變成家長們眼中的“唐僧肉”。
家住青山的學生家長劉先生，初中時就給孩子報了奧賽班，還讓孩子參與了許多科技競賽。本期望高考時能加分，但隨著加分方針的“減肥”，劉先生的希望變成了空想。
也有家長另辟蹊徑想辦法，家住白沙洲大道的馮母親，曩昔每周要騎半個小時電動車，送女兒去
武漢音樂學院學習小提琴。如今孩子讀高一，撤銷了專長生加分，馮母親很懊喪，“當初堅持讓她學這個，首要是為了升學。每小時一百多的膏火啊，不能就這么浪費了，爽性就報考音樂學院吧?！焙婉T母親有相同計劃的，還有胡麗的母親。胡麗是
武漢市某高中高一學生，初見胡麗時近1.7米的個頭非常惹人注意。她通知記者，初中時就參與了田徑隊，當同學們早讀時，她簡直每天都要晨跑，每周還有一次專業的體育練習。除了長距離跑，籃球也是她的強項?！皼]想到2018年體育不能加分了，真是白練習了?！焙惸赣H通知記者，
武漢市區考生正本加分項目就少，如今只能裸考。但又很憂慮胡麗考不上好的大學，本年初要她開端學美術，今后轉為藝考生考美術學院。
像胡麗這樣“無法”轉為藝考生的學生還有不少。曇華林鄰近某畫室方教師通知記者，曩昔幾年
湖北省藝考有所降溫，人數有所降低，但本年開端學生又多了起來。許多都是高二來學畫畫的學生。對此，方教師以為，藝考生比藝術專長生，在專業根底請求上更高，專業考試競賽更為劇烈。沒有一點愛好和繪畫根底的考生，最佳慎重參與藝考。
藝術專長生歸于自立招生，報的專業對錯藝術專業，學生能夠進入歸納性高校學習文科類別的專業，比方：文學、法令等。而藝術類考生報考的是專業類藝術院校，學習的是專業藝術常識，比方：繪畫、扮演等。
湖北美院有關負責人以為，考生應聯系自個的愛好，計劃好自個的學業。切不可盲目隨大流，為了升學而挑選藝考。
多路徑引導學生全面開展
關于眾多家長“另辟蹊徑”轉藝考的做法，葉顯發以為，高考變革的精髓在于本質教學的變革，即是要讓校園、家庭和學生都注重歸納本質開展。假如家長們還在分數主義，只能是害了孩子。“撤銷專長生，不代表不鼓舞學生全面開展，相反這是在引導學生真實去培育自個的專長。”
教學部高校學生司副司長王輝在承受媒體采訪時曾表明，撤銷高考加分項目的一起，國家教學部將持續鼓舞學生專長開展。
高考加分準則本意是為了補償在應考過程中不公正的教學景象，以及選拔更優異的人才。但在實際操作中，不斷出現的不公允景象讓人爭議不斷。
武漢985高校一教授指出，高考加分最多的時候，項目竟然有200多個，如此隨意不透明，必定滋生腐敗。加分“減肥”，甚至退出歷史舞臺都將會是大勢所趨。撤銷以后呢？如何表現對少數民族的關懷？如何引導學生開展自個的特性，如何協助高校發掘到更有歸納本質的人才，這才是咱們最應關懷的疑問。
湖北省
宜昌市夷陵中學副校長吳益民通知記者，
湖北高考加分逐年“減肥”，大多數學生本來早已沒有加分項目，
湖北高考相對對比潔凈，“裸考”完成了更大公正。盡管國家撤銷了各種加分，但在現行的高考變革中，高考現已經過多種形式進行了分類招生。比方，盡管撤銷了體育專長生的加分，但體育專長考生可報考高校高水平運動隊，或者運動練習、功夫與民族傳統體育等專業。而音樂、舞蹈等藝術專長的考生，則可報考高校藝術團或有關藝術類專業。而具有數學、物理、生物等學科專長的考生，則能夠參與各高校的自立招生。在新的高考規矩中，學生能夠依據本身的狀況和特色，斷定愈加清晰的學習方針。
