陜西墻體廣告 “全天候替課，能夠抵擋各種刁鉆老師，一節(jié)課20多元，質(zhì)量保證不議價。”在全國各大高校，學(xué)生講堂出勤率通常與成果休戚有關(guān)。近來，記者查詢發(fā)現(xiàn)，高校有償替課景象悄然成風(fēng)，而替課者大多是學(xué)生。
跟著需求的增加，替課現(xiàn)已逐步開展變成一個校園中的灰色產(chǎn)業(yè)鏈。從單個校園到高校密布的地區(qū)，都散布著或大或小的替課群。這些替課群人數(shù)不等，多的有七八百人。跟著學(xué)生需求的改變，“效勞”的內(nèi)容也從替課延伸到拿快遞、帶飯、替考、替黨課、替早操等。而供給這些“效勞”的大多是在校大學(xué)生。
大學(xué)替課成產(chǎn)業(yè)鏈，公共課成替課“重災(zāi)區(qū)”
“求一女人明日5、6節(jié)替課。”在“渤大兼職替課群”中，這一音訊宣布3分鐘后就有人“搶單”成功。只需在這個QQ群中發(fā)音訊提出替課需求，私聊談好
報價后，就會有人替課報到。
可是，這一景象并不只存在于渤海大學(xué)。據(jù)中國青年報·中青在線記者了解，在全國多所高校的大學(xué)生集體中，替課已逐步形成了比較老練的產(chǎn)業(yè)鏈，變成大學(xué)生兼職的挑選之一。
在QQ群查找中，輸入“替課”兩字，就能夠發(fā)現(xiàn)多達數(shù)百個替課群，觸及全國大多數(shù)省份。群內(nèi)人數(shù)不等，有的群有七八百人之多。例如，一個名為“北京海淀總部替課總部”的替課群，覆蓋了北京航空航天大學(xué)、北京郵電大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京科技大學(xué)等多所知名高校，群人數(shù)394人。
據(jù)群中一名供給“替課效勞”的學(xué)生說，賣方“接單”后，兩邊會談好
報價，買方供給細節(jié)，如學(xué)號、班級和名字等。以后賣方會在講堂上給買方發(fā)去老師上課的照片，買方承認后經(jīng)過付出寶或微信等
移動付出方法付出薪酬。全部進程兩邊無需碰頭，買賣兩邊也不知道互相身份。
“危險越大，難度越大，收費則越高。”另一名從事“替課效勞”的同學(xué)通知記者，替課收費規(guī)范是依照課程長短和替課的難易程度來收取費用的。通常一節(jié)課40分鐘，收費25元，課時越長收費也就越高。假如課上有隨堂工作、答復(fù)疑問、隨堂測驗等狀況，還需別的收費。
在這些五花八門的替課“項目”中，不同的課程種類“受歡迎程度”不同。依據(jù)記者查詢，英語、計算機根底、體育課等公共課程和體育考試，是大學(xué)生獨愛尋覓替課者的。
“這些課程的內(nèi)容實在是無聊，可是不去，成果又和報到次數(shù)掛鉤。去的次數(shù)太少，還有也許被掛科。”北京某高校大學(xué)生通知記者，這類課程因為上課人數(shù)較多，通常幾個班一同上課，老師不認識學(xué)生，替課不太容易被發(fā)現(xiàn)。
在這些QQ群中，除了供給“替課效勞”外，還有人發(fā)布信息供給帶飯、代取快遞、代報到、體測代跑、代購、流量充值等“效勞”。
學(xué)生變中介，替課需交“手續(xù)費”
記者經(jīng)過查詢發(fā)現(xiàn)，假如想要進入某些“替課群”，還需求向“群主”等辦理者交一定的“手續(xù)費”。而這些“替課群”的組織者大多數(shù)也是在校學(xué)生。
湖北某大學(xué)學(xué)生周小安通知記者，她曾去替課群找人幫她上課，進群前，被請求向群主交1元“手續(xù)費”。
據(jù)記者了解，像周小安這么進群要交“手續(xù)費”的替課群并不在少量。在這些“替課群”中，需求交“手續(xù)費”的QQ群類似度很高，有著一致的標識，在群簡介中都自稱是“品牌替課”。這些群的地域遍及全國各個地區(qū)，觸及江南大學(xué)、
揚州大學(xué)、
寧波大學(xué)、
濱州學(xué)院、三峽大學(xué)等多所高校。
在這些需求交納手續(xù)費的群中，一切供給“替課效勞”的群成員被群主制止講話。假如有人發(fā)布尋覓替課者的音訊，不會得到直接回復(fù)。據(jù)其間一位從事替課“效勞”的同學(xué)泄漏，“群中的生意由群主一致進行辦理，分配給合適的人員，然后群主會從替課費中抽取5~10元不等的辦理費。”
而在別的一個名為“北京大學(xué)替課代課總部”的QQ群中，則經(jīng)過交納保證金的方法來進行辦理。該群群布告寫道：“替課的、找替課的，都要在群主這兒交一部分保證金。假如出現(xiàn)替課不去的狀況，將會把替課者的保證金交給找替課者，作為精神抵償。”
一替課群群主通知中國青年報·中青在線記者，在替課群中活潑的替課集體大多數(shù)是在校學(xué)生。“這些替課群的群主和從事替課的人員簡直都是學(xué)生，他們即是想多賺點零花錢。”
“來群里找人上課的格外多。”從事替課的大學(xué)生萬源通知記者，他們通常狀況下都是兩節(jié)課連著上，收入30元。“我一星期至少能替20節(jié)課。在各大節(jié)日前后，好多人急著出游和回家，生意格外多，‘收入’也比較多。”萬源說。
替課背后是學(xué)生與校園課程安排的對立
有償替課現(xiàn)已不止一次被媒體曝光批評，同學(xué)圖省勁，任課老師對待同學(xué)的出勤率“一刀切”變成替課景象屢禁不止的主要原因。
尋求替課效勞，有些高校學(xué)生認為自己的確有苦衷。大學(xué)生小何通知記者，有一次她家中剛好有事不能去上課，可是這門課假如不到，不管什么理由都會直接被扣考勤分。“這是老師其時定下的準則，說是為了天公地道，堅持公平，不能通融”。
事實上，關(guān)于替課這一景象，各大高校也是“奇招”頻現(xiàn)。據(jù)有關(guān)報導(dǎo)，
四川大學(xué)曾采用“報到神器”，每個學(xué)生都有一個一致的編號，上課時輸入自己對應(yīng)的編號，能夠用來點名報到、答題、為講堂評分。南邊醫(yī)科大學(xué)采用了微信線上問答點到的方法，學(xué)生都要用微信實名制參加校園的教務(wù)微信渠道或別的有關(guān)的商業(yè)渠道。除此之外，一些高校還采用了輔導(dǎo)員巡堂、設(shè)置考勤委員等辦法來阻撓學(xué)生逃課和替課。
蘭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院老師石萍通知記者，她的講堂上還沒有發(fā)現(xiàn)過找人替課的景象。她偶然請求學(xué)生報到，但不是期末成果的僅有參閱規(guī)范，出勤率所占的比重很小。
石萍還認為，找人替課是學(xué)生缺少責(zé)任感與擔(dān)任力的表現(xiàn)。“又想要學(xué)分拿文憑，可是又不愿腳踏實地上課學(xué)習(xí)，這是一種投機取巧的做法，同樣也是在損壞社會的誠信系統(tǒng)。”
華南理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院周云教授則認為，已然一些校園存在這么的替課做法，就值得校園和老師們反思。“現(xiàn)在大學(xué)替課變成一種產(chǎn)業(yè)，學(xué)生這么做當(dāng)然是難辭其咎的。可是，一些講堂和課程缺少吸引力也是重要原因之一。假如老師繼續(xù)采納‘填鴨式教學(xué)’，這種狀況只會愈演愈烈。一方面，校園要強化校紀，大力沖擊替課做法；另一方面，也要提升教學(xué)質(zhì)量，關(guān)于不受學(xué)生歡迎的課程和老師進行整改，‘替課熱’自可是然就會遭到遏止。”
