貴州墻體廣告 11月11日，遵義市推進民辦教學開展工作會舉行。副市長李蓮娜出席會議并請求，全市各級各有些要進一步理清民辦教學開展思路，以改革、開展、敞開、容納、學習的心態，本著對國家、對民族、對下一代高度負責的任務擔任和整體教學人的職責信仰，經過政府、有些、社會各界的全力支持，在民辦校園本身不懈盡力下，為全市公民打造出一批高起點、高質量、有特征、有聲譽、有社會擔任的各級各類民辦演示校園，推進民辦教學繼續健康開展。
李蓮娜指出，這些年，遵義市民辦教學獲得長足開展，在數量和質量上都有大幅進步，一些民辦校園在特征辦學方面獲得很好的效果，特別是在職業教學、學前教學等領域已形成了品牌效應。在必定效果的一起，咱們也要清醒地知道到，遵義市民辦教學還處于初級開展階段、低層次開展階段和滿意外來務工人員子女就學階段，有些校園仍然在安全隱患、教學質量、標準辦理等疑問上有缺乏，體現出開展邊緣化、方針區別化、效勞差異化、知道誤差化以及本身開展限制等特點，造成民辦教學生存空間和開展后勁缺乏，民辦教學整體散、小、亂的景象亟待改進。
李蓮娜強調，民辦教學是國家辦學體制改革的效果，是社會主義教學事業的重要組成有些，與公辦教學同屬公益事業，民辦校園與公辦校園具有平等的法律地位。這些年，民辦教學迅速開展，有用增加了教學效勞供應，不斷滿意了公民群眾多元化教學需要，培養了大批合格人才，為立異教學體制機制、推進教學
現代化、促進經濟社會開展做出了活躍奉獻。實踐證明，只有公民辦教學協同開展，咱們的教學才干更加豐厚。因而，各級各有關有些要進一步解放思想，轉變觀念，大力鼓勵社會資本出資教學，依法辦學，經過市場機制，盡力把民辦教學做大、做強、做優，擴展教學資本總量，進步優異教學資本比重，構建多元化辦學格式，減輕公民群眾多層次、多元化教學需要迅速增長與優異教學資本缺乏之間的對立，為全市經濟和社會開展做出活躍奉獻。
會議期間，整體與會人員現場參觀了遵義愷瑞校園，聽取了愷瑞校園的辦學理念和辦理模式。5所民辦校園和3個縣作了交流講話。
新美
墻體廣告 http://www.zzkailai.com
