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公司不想為不做寒假工作的孩子背黑鍋而宣布聲明、寒假工作被“偷”鬧劇在網上傳得沸反盈天、省圖書館自習室被趕工作的學生“占領”、一些學生相約到咖啡廳趕工作……
昆明中小學開學時刻為2月28日，近來記者走訪調查發現，寒假只剩下12天，但不少學生的寒假工作還沒做完，有的乃至只做了一點點。為了趕快完結寒假工作，一些學生相約到省圖書館或是咖啡廳，開啟趕工作的“暴走形式”。
【場景】
省圖自習室濟濟一堂
近來一天清晨，不少人涌入省圖書館二樓自習室，不一瞬間就濟濟一堂。
一位母親坐在女兒對面，女兒聚精會神地在做寒假工作，母親則捧著一本書在看。
一位女生來晚了，繞了一圈沒找到空位，干脆在大廳的座椅上做起寒假工作來。孩子在里邊做工作，家長則站在外面不時張望。記者了解到，有的學生常常光顧這兒，但并不是來趕工作；有的同學則是這兒“趕工作專業戶”。
“之前光顧著玩，過來這兒好好補上落下的工作。”初二年級學生范同學說，他們幾人相約來省圖書館趕工作已是第五天，早上、黑夜各做一瞬間，但寒假工作才完結總量的1/3。
范同學說，“臨時抱佛腳”是她完結假日工作的習氣，假日里就喜愛先瘋玩，玩夠了再做工作，反正確保收假能準時交。她有個同學就不相同了，來省圖書館做個工作，家長竟然說要來調監控看。
3學生在咖啡廳做工作
范同學說：“到省圖書館看書、學習的人太多了，有時去得稍晚一點就沒有坐位，只好轉移到公理坊的一家咖啡廳。那里有兩張長長的桌子，有許多學生都喜愛去那里做工作。”
在順城街一家咖啡廳，有3位同學坐在吧臺上做工作。咖啡廳內播映有背景音樂，里邊端坐著不少年青顧客，相互攀談，顯得有些喧鬧。但在小趙和小陶看來，一同做工作有學習空氣，學習之余還能夠喝點咖啡提提神，比較愜意。
“其實，咱們本來也是去省圖書館的，但去晚了沒座，才到這邊來的。”小陶說，不只是寒暑假里趕工作，在平常的上學時期，也有不少同學喜愛到咖啡廳里做工作。
家長監督
想用激將法激勵孩子趕工作
新年往后，有家長在春晚教學家長群中問：“請問一下孩子的高一寒假工作有做完了的嗎？請大方地曬一曬，沒有炫耀的意思，即是牽動一下我兒子。還有10天就開學了，工作竟然沒過半。”這位家長出于著急，想用激將法來推進孩子趕快完結工作。
校長主張
家長天天都要查看工作
近來，學生趕工作被推上風口浪尖，備受社會重視。
昆明市五華區韶山小校園長柴玉玲宣布觀點：工作被“偷”鬧劇的背面，折射出的是家庭教學的失利。家長如給學生制定假日方案，天天都花一兩個小時完結工作，家長天天都查看工作，成果就會大不相同了。孩子貪玩正常，可家長不能坐視不管。
柴玉玲說，校園各年級分不同主題將工作安置下去，各班教師還會依據學生本身狀況分層安置工作，除傳統的寒假工作以外，會安置一些閱覽、做量力而行的家務、社會實踐活動等書本以外的工作，寒假工作并不算多。“但每次收假回來，的確會有個別學生沒有準時按量完結工作，有的學生會用忘掉帶、放在哪里了等因素來搪塞查看。”柴玉玲表明，面臨此類狀況，我都請求班主任要問明白因素，再以說服教學為主，不要讓學生剛開學就心境不好，乃至發生厭學心境。
“寒假已過多半，瘋玩往后，正在拼命趕工作的同學也別用勁過猛，為完結工作而敷衍了事，不然工作質量過不了關，也達不到溫故知新的作用。盡量不要熬夜寫工作，打亂生物鐘。”柴玉玲稱。
專家提示
接近收假該幫孩子收心了
新東方家庭教學專家提示：接近收假，家長要提早幫孩子調整好心態和作息生物鐘，模仿開學節奏，營建收心環境；有些孩子面臨開學會發生嚴重心境，格外需要引導，跟孩子多談談上學期的校園生活，協助他回想高興的工作。比方，孩子要好的小伙伴、某個孩子非常喜愛的教師，或許孩子上個學期有前進的工作。協助孩子宣泄自己的不良心境，以愉悅的心境投入到新的學習生活中去。
從假日的無序到新學期的有序，過渡的關鍵是要有一個翔實的學習方案，讓孩子有章可循，有追逐的目標。家長也不妨制定自己的家庭方案和學習方案，這不只能夠借機拓寬孩子的知識面，一起也讓孩子感覺到家庭的學習空氣，讓其覺得“不只我一自己在學習，我并不孤獨”。
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