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陜西安康墻體廣告施工  一張鄭州市中等職業學校的試卷連日來引發網友熱議，這張試卷選擇題的前三道源于同一個內容：“世界上第一條地下鐵道1863年在英國倫敦建成通車”，區別只是摳了不同的位置作為選擇題的選項。試題被網友冠上“雷人試題”的稱呼。鄭州市教育局回應：試卷真實，將嚴肅處理。

“雷人試題”前三題題干互為答案，“雷人試題”涉及5所學校的2015級、2016級城軌專業學生。教育局批評老師，很多網友則將火力轉向了學生：初中起點的職業學校的生源質量實在太差！要說中職生源質量差，也還真不能完全怪網友，現實就是這么無情。從1999年大學擴招開始，大學基本普及化，成績稍微好那么一丁點，混個高中，混個大專不成問題，有多少優秀生源會去讀中職呢？

當前，整個社會對職業教育寄予了無限期望，比如全國政協常委，民進中央副主席朱永新認為，實現一人就業、全家脫貧，用職業教育阻斷貧困代際傳遞。如果真能這樣，無疑對實現脫貧攻堅大有幫助。整個社會正在大力弘揚工匠精神，鼓勵爭當能工巧匠，很不巧的是，“雷人試題”扯下了職業教育的“遮羞布”，職校生源質量不盡人意，職校教育遠沒有世人想象的那么美妙。

估計有人不服氣了，職業教育由中職和高職兩部分組成，我們的高職還是不錯的。高職真有那么好嗎？相當數量的高職院校也辦中職班和中職對口高職班，中職學風如此不好，高職能夠獨善其身？想想高職與本科院校錄取分數的超大值，高職生源能好到哪里去？中職與高職，或許不過是五十步與一百步罷了。

這個判斷是有事實支持的，“雷人試題”也在高職存在。高職學生多混了三年高中，老師不會連著大喊三聲出三道同樣題，但是同一內容會在不同題型中出現，如在選擇題和判斷題出現，單選題和多選題出現，這樣幫助提醒了學習不好的考生，也是實打實的送分。外人或許不懂行，但是這個和中職的“雷人試題”有什么區別呢？

出了“雷人試題”，老師真的很笨嗎？老師要嚴格真的很容易，但恐怕一個班就沒有幾個能及格，能畢業了，那時學校恐怕就麻煩大了。對于學生來說，我讀你這學校，就是來混文憑的，你不讓我畢業，我怎么找工作，你還想不想招生，我出去一說，恐怕你明年生源就降一半。沒有了生源，直接影響學校生存和老師飯碗，再嚴格的老師又有啥用？為了招生，為了就業，試卷不“雷人”都不行啊！

職校如果吸引不了更多的優秀考生，不管采用何種形式，“雷人試卷”將生生不息，不是直接“雷人”，就是走在“雷人”的路上，除非有較多的優秀考生能夠前赴后繼進入職校就讀，“雷人試題”頻出的現象或許才有改觀。

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