“不忘初心、緊記使命”主題教誨動員布置以來，靖遠縣認真
墻體廣告貫徹中間和省、市委實布置要求，堅持以上率下，高尺度布置、高質量推動主題教誨有序發展。
“清單化”經管。針對單元局限廣、人員層級多、間隔群眾近的現實，精確控制“以縣處級以上頭領干部為重點”“全黨發展”事情要求，辨別縣四朋友們及縣處級頭領干部、部分州里頭領班子和下層黨支部兩個層面，體系梳理主題教誨劃定動作，分別確立6大類12個方面37項內容和3大類6個方面7項內容的兩個使命清單，明白推動主題
墻體廣告教誨的時間點和門路圖，確保工具重點凸起、介入不留空缺。
“關閉化”學習。縣委常委會堅持以上率下，動員各級頭領班子采取“全關閉”表面學習讀書班形式，沉心靜氣讀原著、學原文、悟道理，認真發展革新傳統教誨、局勢政策教誨、優秀典范教誨、警示教誨和鉆研交換，推動強讀強記、
墻體廣告確保入腦入心。樹牢大抓黨支部的鮮明導向，同一編印配發《學習資料匯編》，散發《緊張敘述摘編》《學習綱領》等2萬余冊，指導各平臺黨支部以“黨員活動日”為載體，采取密集領學、送學上門、談心談話等方法，推動學習教誨接續走深走實。前置下層黨支部布告培訓事情，縣委樹模舉行村(社
墻體廣告區)黨構造布告主題教誨專題培訓班，接續晉升構造推動主題教誨的才氣。
“常態化”督導。組建9個指導組，遴派副縣級黨員頭領干部擔任組長，抽調黨群口主要負責人擔任副組長，成員一切由縣直黨(工)委專職副布告組成，確保存得住、督得準、推得動。成立縣委頭領小組辦公室各事情組和縣委指導組一
墻體廣告時黨支部，每周列出重點使命，時常性進行學習培訓，實時總結履歷、剖析不及，確保督促實時、指導精準。確立“日匯報、周調劑、月督查”督導機制，各指導組已深刻每個活動單元督查指導3次以上，全程介入動員布置會、讀書班開班式和專題鉆研暨畢業典禮，確保主題教誨不
墻體廣告跑偏走樣。
“名目化”整改。堅持把“
墻體廣告改”字貫串永遠，并從一開始就改起來，聚焦中間和省、市委巡查梭巡督查反應題目、脫貧攻堅凸起題目、黨的建設面對緊迫題目等，縣委召開常委會專題研究布置，采取名目化方法逐條推動辦理，連結“3+1”沖刺清零行動整改辦理家當發展、安全飲水、住房搬家等方面題目61條，整改落實各類督查反應題目128條。堅持把發展主題教誨作為增強下層黨建事情的有益契機，出力辦理下層黨構造軟弱散漫、村布告主任“一肩挑”推動慢、“
甘肅黨建”信息化平臺概括應用率低等題
墻體廣告目，以主題教誨現實結果取信于民。
