師帶來的《上下五千年》一書，小文笑了。
四川達州墻體廣告四川達州墻體廣告 小文在澌岸小學就讀，其父常年在外務工，每周班主任何江瓊都會家訪。從去年開始，平昌縣建議“萬名教師訪萬家”活動，解決留守兒童家庭教育缺失和學生心理健康等問題。
這只是平昌縣施行教育扶貧的一項行動。平昌縣正針對問題補短板，讓每個貧窮家庭子女有學上、上好學。
四川達州墻體廣告 執行責任 控輟保學
本年9月，平昌縣“教育扶貧云平臺”監測到該縣大寨鎮的14歲少年小林（化名）沒有按時入學。此前，小林一直在爸爸媽媽務
工地——
福建省晉江市的一所小學就讀，但本年出現了厭學心情。平昌縣教育部門有關人員趕赴晉江市，與其爸爸媽媽重復溝通，協助小文最終進入當地一所中等職業校園繼續完成學業。
四川達州墻體廣告 近年來，平昌縣建立了控輟保學動態監測機制，嚴厲“縣長、鄉（鎮）長、教科體局局長、校長、村主任、家長”共同負責的“六長責任制”，經過“鄉不漏村、村不漏戶、戶不漏人”拉網排查，及時把握學生入學和在校狀態。針對停學學生，及時執行勸返工作，經過隨班就讀、送教上門、短期培訓、學業水平測試和中職校園就讀等方法協助學生完成學業。
四川達州墻體廣告 針對貧窮家庭學生，當地構建起“免、補、助、獎、貸”為一體的學生贊助方針系統。
四川達州墻體廣告 粉壁鎮大坪村的小安（化名），爸爸媽媽患有殘疾，貧窮的家境讓這位14歲的少女萌發了停學打工的想法。在教師的關心下，她申請到平昌縣教育扶貧救助基金，每學期800元的救助基金減輕了生活壓力，現在小安的學習成績名列班級前茅。
四川達州墻體廣告 近年來，平昌縣共贊助學生118萬人次76697.39萬元，全縣無一人因貧失學停學。
整合資源 改進條件
四川達州墻體廣告 間隔平昌縣城110公里的喜神小學，是全縣最偏僻的校園，曩昔校園辦學條件落后，優秀教師“引不來”，青年教師“留不住”。
近年來，平昌縣大力施行辦學條件改進計劃，活躍推進教師周轉房建設和“全面改薄”項目。現在，喜神小學修建了嶄新的綜合教學樓和教師周轉房，校園食堂寬敞整潔，教師工作生活條件得到改進。
四川達州墻體廣告 聚集優質均衡，增加教育資源供給。近年來，平昌縣投入資金19.43億元，全面施行
鄉村中小學危房改造、校舍維修等工程，新建、改擴建城區校園4所，新增校舍39.8萬平方米，增加學位2萬余個，校園占地面積和校舍建筑面積完成“雙翻番”，城鄉、校際間距離有用縮小。
四川達州墻體廣告 “縣里每年都在招村小教師，但由于地處偏僻，外地的教師在咱們這兒留不住。”喜神小校園長朱興國說。
平昌縣教科體局相關負責人說，下一步，將繼續推動人才本地化，依照戶籍優先準則招考
鄉村教師，一起執行好
鄉村教師、特級教師、引進人才的補助方針。開設“專遞講堂”，把優質講堂直播到單薄校園和遙遠村小，完成城鄉資源共享和有用對接。
