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　三亞海棠灣，100位鄉下教師在這里走上紅毯，成為注視的明星。1月6日晚，一年一度的馬云鄉下教師獎頒獎儀式再度舉行，自2015年發起以來，每一年的三亞之大概曾經成為馬云公益基金會和鄉下教師們的固定大概定。河南三門峽墻體廣告

　　今年，河南有11名鄉下教師走上這個夢的舞臺。作為馬云鄉下教師決策在河南的獨家同盟媒體，大河報·大河客戶端記者現場打聽到，今年獲獎的100位鄉下教師來自天下24個省、自治區，平衡年齡39歲，非常小的惟有23歲。從獎項發起至今，馬云鄉下教師獎累計干脆資助鄉下教師人數曾經到達500位，他們像一顆顆有望的種子，播撒在中國鄉下，點亮著一批又一批的鄉下孩子。河南三門峽墻體廣告

　　河南11名教師獲獎他們點亮鄉下孩子的夢

　　翻開一扇窗，瞥見全世界。

　　今年年是馬云鄉下教師決策面向河南的第三年，前兩年，劃分有5名教師獲取該獎項。河南三門峽墻體廣告

　　作為馬云鄉下教師決策在河南的獨家同盟媒體，自今年年起，大河報經歷21名鄉下教師的溫情講授路，見證并記錄著河南鄉下教誨如東風化雨，滋養了每個追夢娃的心田。

　　這次獲取馬云鄉下教師獎的11名河南鄉下教師，他們是——

　　許利杰：洛陽市宜陽縣董王莊鄉喬莊小學

　　付　娜：三門峽市盧氏縣五里川鎮馬耳巖小學

　　任明杰：新鄉市封丘縣潘店鎮大辛莊小學

　　李蘭芝：安陽市滑縣趙營鄉第一低級中學

　　白會娟：洛陽市嵩縣飯坡鎮青山村小學

　　范銀霞：商丘市民權縣程莊鎮第一低級中學

　　吳　帥：駐馬店市新蔡縣河塢鄉戚樓小學

　　馬敏杰：開封市蘭考縣三義寨鄉夾河灘小學

　　張雪鵬：洛陽市宜陽縣屏陽中學隸屬小學

　　王秀燕：南陽市南召縣白土崗鎮第一低級中學

　　和曉麗：安陽市滑縣白道口鎮李王聯小學

　　1500多名貴客私費到三亞，支持獲獎教師

　　當晚的三亞人氣爆棚，1500多名企業家、明星、自愿者及社會各界人士從天下甚至世界各地趕來，為了支持公益和鄉下教師，這些貴客均是自掏腰包參會。

　　李芳是云南地西北邊境小學的一名教師，這所學校位于中越邊境線上，距離近來的州里也有1個半小時車程。河南三門峽墻體廣告

　　高中時，由于家境困難，李芳在高中物理師傅等許多愛心人士的贊助下，才得以實現學業。大學卒業后，李芳毫不夷由地回到了故鄉，成了一名鄉下教師。她說：“我的空想即是門生，門生即是我的空想。”河南三門峽墻體廣告

　　如今，李芳在地西北邊境小學已事情了10年，她險些把全部光陰都給了孩子。在她教的門生中，有個叫曹海梅的孩子昨年卒業后也成了一名鄉下教師。從物理師傅到李芳再到曹海梅，在中國的云南方境，后來人走著古人走過的路，傳承著鄉下教誨的薪火。河南三門峽墻體廣告

　　和李芳同樣，90后王澤也是云南方境的一名鄉下師傅。9年前，王澤被元陽的梯田吸引，考到了本地。在這里，他給孩子們種下了一個夢。建播送站、搭小舞臺、建藏書樓，越來越多的變更一點點發生在這個鄉下小學，孩子們的空想一點點萌生開來。河南三門峽墻體廣告

　　5年500位獲獎教師成為有望的種子

　　除了100位今年獲獎鄉下教師，4位往屆獲獎教師也再次回到了馬云鄉下教師獎頒獎的舞臺，客串起了晚會主理人。聊起得獎以后，每個人都稱“變更太大了”。

　　湖北小伙袁輝是2018馬云鄉下教師獎獲獎者，今年年5月，他獲取了“中國青年五四獎章”，這是共青團中間、天下青聯付與中國青年的非常高榮譽。首屆馬云鄉下教師獎獲獎者張曉琴現在被稱為“鄉下師傅的師傅”，今年年，她被馬云公益基金會聘為鄉下兒童伴讀教師。2018年，她又被聘為馬云鄉下教誨學苑講師，這是特地為鄉下教師們打造的在線學習社區。經歷直播講座，張曉琴影響了10191名鄉下師傅和校長。河南三門峽墻體廣告

　　引發標桿，讓師傅有美滿感；搭建平臺，讓鄉下教誨家們有學習成長的空間。以前5年，馬云公益基金會一點一點尋找著本人對鄉下教誨的發力點。從鄉下教師到鄉下校長再到師范生，從鄉下少年宮到鄉下投止制學校，5年來，一套特地針對中國鄉下教誨的支持系統正漸漸造成。河南三門峽墻體廣告

　　據統計，停止當前，馬云鄉下教誨系列項目累計已干脆資助了500名鄉下教師、60名鄉下校長以及200名鄉下師范生，干脆影響鄉下兒童近10萬人。更分外的是，有79%的當選者來自國度級貧苦縣。河南三門峽墻體廣告

　　在一個個貧苦的鄉間角落，鄉下教師即是孩子的造夢者，而馬云公益基金會五年來，則是用本人的方法，為鄉下教師造夢。河南三門峽墻體廣告

　　11名鄉下教師的筑夢故事

　　許利杰：

　　“點贊讀書存折”“留守愛心小廚房”“俏麗花匠培訓理念”……扎根屯子23年，他結合屯子講授現實，為門生創造了一個溫暖、美滿、調和的家園，成為山區講授點榜樣。

　　付娜：

　　一所學校，她守候19年。自籌資金，通互聯網、開財商教誨、辦特點社團，她把“馬耳巖”造成了“潮平臺”，引來國務院參事湯敏師傅盛贊。

　　任明杰：

　　90后鄉下教師，20多萬字的從教日志、2萬多張照片記錄了鄉下教誨的點點滴滴。一篇《特崗教師生活記錄》傳遍天下，70萬的涉獵量，讓他成為傳播“師道氣力”的好榜樣。

　　李蘭芝：

　　天下新教誨試驗種子教師，滑縣非常具讀寫力教師，兩個名稱，兩種掌管。一肩負擔個人成長，一肩挑著門生成長。22年來，她成為一束光，照亮相遇的每一個人！

　　白會娟：

　　扎根山區小學，她用閱讀讓山里的孩子看到表面的精美。晨誦、繪本、吟誦、主題閱讀、童詩創作……8年間，她讓書香填塞校園，用閱讀點亮空想，她是堅守在山溝里的追夢人。

　　范銀霞：

　　教書有熱情，育人有溫情，引擁有技巧。打造新型課堂、培訓鄉下教師，為留守孩子過誕辰、到貧苦山區做支教。她是留守兒童的媽媽，更是放飛空想的領航人。她點亮了孩子，溫暖了鄉下！

　　吳帥：

　　他年輕有為，把教誨當崇奉，用本人的伶俐構建快樂課堂。他堅信書香滋養性命，藝術熏陶情操，私費買圖書、免費教樂器，他愿用平生光陰帶著孩子們閱讀、寫作、學音樂，打造屬于孩子的美滿教室。

　　馬敏杰：

　　她是蘭考縣三義寨鄉夾河灘小學的校長、教師、生理征詢師。多種地位加身，她忙碌卻美滿著。2001年從教以來，她走過了6所小學，險些教過全部科目，為孩子托起求學有望。

　　張雪鵬：

　　20年教誨生計，她永遠對峙用尊敬、關愛、欣賞滋養每一個孩子的心靈。寫教誨漫筆，做課題鉆研，她請求本人心中有愛，目中有光，腹中有墨。她說，她要做一名伶俐型鄉下教師，和孩子們一起且歌且行。

　　王秀燕：

　　碩士鉆研生，祖籍河北張家口市。2014年，她告別故鄉，以優秀的結果進入南召縣屯子教師部隊。5年來，她堅守“為屯子的教誨奇跡傾力貢獻”的誓言，堅守清貧，成為屯子學子引路人。

　　和曉麗：

　　從1個班到3個班，從11個門生到50個門生，她降服重重困難。教誨資源少，就開辦鄉土課程，將書畫引進校園，發展課外主題閱讀。她把學校打造成孩子們非常稀飯的地方，讓上學成為值得等候的事兒。