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　　針對逸夫小學提出的法治課“訂單”，嘉峪關市檢察院未檢干警敏捷“接單”，在“備單”過程中與校園教師重復交流，結合學生需求、辦案把握的實踐狀況與社會熱點，終究確認了國家安全、交通安全、預防校園欺壓、預防性侵、遠離毒品五個方面的內容。甘肅嘉峪關墻體廣告發(fā)布

　　考慮到小學生的身心特色，假如僅僅單純地講法律條文，學生們難免會覺得枯燥乏味，無法達到杰出的法治教育作用。因而，授課干警“備單”時在PPT中交叉微視頻、動畫片等內容，讓法治課堂生動、鮮活起來。

　　4月20日，伴隨著開學上課鈴聲的響起，嘉峪關市檢察院“配送”的法治課及時送達。授課干警在校園會議室通過釘釘直播向剛剛開學的四、五、六年級17個班級的886名學生授課。法治課以“安全同行、法治護航”為主題，緊緊盤繞“訂單”內容，通過通俗易懂的言語，向同學們講解了安全常識及法律知識，前進他們的安全防范認識和自我維護才干。甘肅嘉峪關墻體廣告發(fā)布

　　在講到校園欺壓時，授課干警播放了動畫片《哆啦A夢》中大雄被毆打、孤立的片段，然后教學了校園欺壓的表現形式和損害后果，引導同學們拒絕校園暴力，不做沉默沉靜的受害者，不做無視的旁觀者，不做暴力的欺壓者，做一名尊法、學法、守法、用法的陽光少年。甘肅嘉峪關墻體廣告發(fā)布

　　授課形式的多樣化與內容的豐富性前進了同學們學法的熱情，40分鐘的法治課，同學們聽完后，無不顯得意猶未盡。“檢察官今天給咱們上的法治課很有意思，讓咱們知道了什么能做，什么不能做。”法治課完畢后，學生這樣說。

　　據悉，這堂法治課敞開了嘉峪關市檢察院從“模式化”普法向“訂單式”普法的轉變。該院根據學生對法律知識的實踐需求安排授課內容，學生需求什么就講什么，讓學生從“被逼接受者”轉化為“主動學習者”，有用提高法治進校園活動的針對性、實效性和參加積極性。甘肅嘉峪關墻體廣告發(fā)布