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黨的十八大至今，新疆省把師資隊伍基本建設做為我區文化教育工作中的頭等大事，抓壓根、管長久、補齊短板，頒布并貫徹落實《自治區黨委、自治區人民政府關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》，高位推動、高層謀化，在填補總數、優化結構、提升質量等層面獲得了里程碑式提升。

為加速師資隊伍基本建設，自治州全力改革創新教師招聘考試現行政策，將觀念思想政治素質和教育科研工作能力做為教師招聘考試的主要規范，從根源上把好教師入口關，不斷執行中間特崗計劃、自治州學前教育和基礎教育環節老師特崗計劃，充足確保特崗教師工資待遇，17年至今年根據特崗招騁等各種各樣方式，從中國各省招聘老師13.74萬多名。

新招聘老師絕大多數豐富到鄉村，提升提高了鄉村教師團隊總體構造和素養，在促進我國通用性規范字教育科研全覆蓋和品牌提升層面成效明顯。 自治州教育局有關責任人表明，這種填滿青春活力的骨干教師正變成新時期鄉村教育的新生力量。

據統計，近些年，新疆省科學研究制訂老師培訓規劃。創建了我國、自治州、地集縣及職業技術學校四級教師研修管理體系，在區內外本科大學、高職學校和大中小型企業建設 雙師型 老師塑造培訓中心，執行 峨嵋人才 峨嵋匠人 課堂教學優秀教師(能人) 等工程項目，塑造崗位高質量高層次人才；執行國家教育部 長江學者獎賞方案 和自治州高端人才引入工程項目，積極主動引入課程高層次人才和杰出青年優秀人才；貫徹落實 援疆博士研究生師資力量方案 對口支援高等院校博士研究生方案 ，適用高等院校骨干教師修讀博士研究生，持續提高專業技能。

近三年，自治州級之上學習培訓中小學校幼兒園老師、校領導30萬余人次，教師專業水準和專業能力獲得很大提升。

另外，自治州將師德師風基本建設擺放在師資隊伍基本建設工作中的第一位。中小學文化教育、宣傳策劃、考評、監管、獎罰緊密結合的師德建設常態化不斷完善，頒布了《自治區中小學、幼兒園教師職業行為負面清單及處理辦法》，深層次正確引導眾多老師爭當 四有 優秀老師和 四個引路人 。 以德育人、立德樹人 的文化教育面貌蔚然成風，依次不斷涌現全國各地立德樹人榜樣艾米拉古麗 阿不都、于炯， 最美麗大學輔導員 吐爾遜麥麥提 艾麥提江等一批典型性。