0月26日，據
太原教育局公布信息稱，為全方位貫徹執行《教育部等九部門關于印發 中小學生減負措施 的通知》（教基〔2018〕26號）精神實質和《
山西省教育廳等九部門關于印發
山西省中小學生減負實施方案 的通知》（晉教基〔2019〕12號）規定，破譯 五唯 難點，堅持不懈 五育 多管齊下，進一步緩解不利于青少年身體健康的太重課業壓力，依照 貫徹落實，突出主題，實干合理 的標準，遵照基礎教育課堂教學規律性，聯系實際，
太原教育部門制訂了《關于進一步做好中小學生減負工作的實施意見》。
《實施意見》共頒布20條關鍵措施，從標準青少年作業控制、推動課后練習托管服務、推動老師重歸立德樹人主營業務、推動文化教育管理模式改革創新等工作方面全方位使力，進一步緩解不利于青少年身體健康的太重課業壓力，推動青少年快樂成長。
正常情況下不可根據
手機微信、QQ群布局課程工作，將紀錄工作的支配權和工作能力歸還學員，另外要將高品質、效率高進行工作做為學員工作能力的一個關鍵層面開展塑造。
積極主動提倡學員身體健康優先選擇于平時成績的意識，確保中小學生每日睡覺時間不少于10鐘頭，中學生不少于9鐘頭，高中學生不少于8鐘頭。
避免將家庭作業變為父母工作。基礎教育院校不可布局學員很困難，形近給學員布局，其實給父母布局的工作，禁止規定父母批作業，禁止以一切方法發布學生成績和排行。中小學全部班級均不可將小報圖片、視頻后期制作布局為課外作業，須經由學員制做的小惡報校園內由老師課后輔導進行。
各院校不可分派父母報名參加本應由老師學生進行的事項，如打掃教室環境衛生、班級特色布局、裝飾設計清理表演場地等。禁止規定父母關注、網絡投票、分享各種信息內容。
堅持不懈同意報名參加的標準，中小學進行校園內托管服務時間正常情況下由1小時增加至1.5鐘頭，實際代管時間可由院校征詢家長建議后自主明確，但最遲不可超出18：30。
各個文化教育行政機關要會與宣傳部根據多種多樣方式，宣傳策劃中小學生減負工作中相關指示精神和科學研究教學理念。各個文化教育行政機關要發布投訴電話和郵箱，通暢社會發展反映情況方式，正確引導眾多家長相互監管減負增效工作中，對導致青少年太重課業壓力的個人行為，推行零容忍，檢舉一起，依法查處一起、曝出一起。來自每日經濟新聞報道
