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6月5日中午,該校生命科學(xué)協(xié)會(huì)于校圖書(shū)館處組織開(kāi)展關(guān)于世界環(huán)境日的宣傳活動(dòng),主題為“關(guān)愛(ài)自然,刻不容緩”,以提高學(xué)生環(huán)保意識(shí),營(yíng)造綠色校園氛圍。本次活動(dòng)面向高一、高二學(xué)生,取得了良好的成效。
本次活動(dòng)分為三個(gè)主題,分別是介紹世界環(huán)境日、科普當(dāng)代世界面臨的各大環(huán)境問(wèn)題和傳播環(huán)保知識(shí)。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),協(xié)會(huì)成員向?qū)W生介紹世界環(huán)境日的由來(lái)、目的和近幾年來(lái)聯(lián)合國(guó)開(kāi)展的世界環(huán)境日活動(dòng)取得的成績(jī)。參與活動(dòng)的學(xué)生紛紛側(cè)耳傾聽(tīng)。接著,協(xié)會(huì)成員還開(kāi)展了“環(huán)保知識(shí)我知道”的有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié),問(wèn)答內(nèi)容關(guān)于世界十大環(huán)境問(wèn)題、造成其原因和解決措施等等。學(xué)生積極參加,場(chǎng)面熱鬧非凡。
同時(shí),為響應(yīng)垃圾分類(lèi)的號(hào)召,協(xié)會(huì)成員向?qū)W生免費(fèi)發(fā)放成員自制的垃圾分類(lèi)指南、垃圾分類(lèi)宣傳冊(cè),引導(dǎo)學(xué)生深入了解垃圾分類(lèi)的意義。現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)有垃圾分類(lèi)知識(shí)展板供學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。
“我認(rèn)為這樣的活動(dòng)能讓大家更生動(dòng)地認(rèn)識(shí)到我們當(dāng)代的環(huán)境問(wèn)題,并且把保護(hù)環(huán)境的意識(shí)植根于所有人的心中。”一名高二學(xué)生在接受協(xié)會(huì)成員調(diào)查本次活動(dòng)的感想時(shí)說(shuō)道,“我們可以在這里把平常在課堂上學(xué)到的地理知識(shí)和現(xiàn)實(shí)生活串聯(lián)起來(lái),這不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)有提升效果,還能讓我們把課堂知識(shí)運(yùn)用于生活實(shí)踐。”
2019冠狀病毒病(COVID-19)的暴發(fā)是大自然向我們敲響的警鐘。它清楚地表明,破壞生物多樣性,就是在毀滅支持人類(lèi)生命存續(xù)的系統(tǒng)根基。人類(lèi)活動(dòng)侵占了野生動(dòng)物棲息地、降低動(dòng)物種群的遺傳多樣性、導(dǎo)致氣候變化加劇并引發(fā)極端天氣事件,最終破壞了自然界的微妙平衡,為病毒在動(dòng)物種群與人類(lèi)之間的傳播創(chuàng)造了理想條件。
疫情期間,隔離居家為我們提供了絕佳的機(jī)會(huì),加深我們對(duì)于野生動(dòng)植物物種和棲息地的了解,反思自然在我們生活中的作用并呼吁和倡導(dǎo)積極的改變。我們邀請(qǐng)大家將自己所掌握的知識(shí)學(xué)以致用,行動(dòng)起來(lái),為終結(jié)生物多樣性喪失和氣候危機(jī)貢獻(xiàn)自己的力量。只有我們每一個(gè)人都盡到自己應(yīng)盡的義務(wù),我們才可能讓大自然逐漸復(fù)原,并確保每個(gè)人擁有更美好、更健康的未來(lái)。
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