亞里士多德高校語言學(xué)校位于古希臘第二大都市薩洛尼卡,是
上海外國語高校協(xié)作共創(chuàng)的第十所國外語言學(xué)校。
過去的一年里,新冠肺炎疫情席卷全世界,古希臘也曾是肺炎疫情的高發(fā)區(qū)。應(yīng)對肺炎疫情的挑戰(zhàn),語言學(xué)校校長和老師立即制訂解決對策,確保了課堂教學(xué)、文藝活動等工作中的井然有序開展。
守正創(chuàng)新,穩(wěn)中求進
疫情爆發(fā)后,語言學(xué)校的課程內(nèi)容所有轉(zhuǎn)到網(wǎng)上。為了更好地最大限度地改進學(xué)員們的網(wǎng)上課程感受,語言學(xué)校用心方案策劃,采用了一種全新升級的 實景拍攝課堂直播 方式。一般,老師網(wǎng)上授課的作法是坐著電腦上旁,在授課平臺共享資源教學(xué)課件、解讀內(nèi)容并與學(xué)員即時互動交流,可是,亞里士多德高校語言學(xué)校的老師則是在實景拍攝課室內(nèi)像平常一樣站起講課。
亞里士多德高校語言學(xué)校網(wǎng)課直播課室
該方式應(yīng)用獨立的投影設(shè)備和授課平臺系統(tǒng)軟件,多種多樣音像制品機器設(shè)備協(xié)作,最大限度地結(jié)合了線上和線下二種情景,在保存課堂教學(xué)真實有效的另外提高了語言學(xué)校學(xué)員的授課感受,遭受學(xué)員們的普遍五星好評。
除開這類 實景拍攝課堂直播 外,充分考慮學(xué)員的繁雜狀況,語言學(xué)校每一個禮拜還對主播間老師講課一部分開展獨立視頻錄制,隨后將視頻根據(jù)發(fā)送郵件給學(xué)員,最大限度地確保每一個學(xué)員也不脫隊。
亞里士多德高校語言學(xué)校教師網(wǎng)課錄像界面
這類自主創(chuàng)新還反映在考試方法上。因為肺炎疫情,期末考沒法線上下舉辦,而電子郵件收取和發(fā)送試卷等方法又不可以確保考試的實效性和真實度。因而,語言學(xué)校老師創(chuàng)造性將考試遷移到技術(shù)專業(yè)的考試平臺。老師在教師端開展考卷的編寫和入錄,學(xué)員則會在考試日接受到一條網(wǎng)站鏈接,隨后在限制時間本質(zhì)隨意電子產(chǎn)品上做答,遞交后立即轉(zhuǎn)化成成績。在家居網(wǎng)上課程的自然環(huán)境下,這類方式 大大簡化了考試的程序流程,提升了學(xué)生感受。
多元性的教學(xué)方式吸引了學(xué)員,更加她們事后的學(xué)習(xí)培訓(xùn)出示很有可能。塞亞是亞里士多德高校第一屆學(xué)員,上年博士畢業(yè)后,就在距語言學(xué)校一千多公里外的克里特島找到一份工作中。盡管離語言學(xué)校很遠,可是依靠語言學(xué)校出示的多元化教學(xué)方式,她依然能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)所喜愛的中文。學(xué)員維秘是立陶宛人,現(xiàn)階段也住在離薩洛尼卡幾百公里遠的大城市,可是間距一樣沒有沖淡她學(xué)習(xí)培訓(xùn)的激情。那樣的事例也有許多 ,遠在異域的愛沙尼亞學(xué)員憶秋、剛在古羅馬尋找工作中的倩倩......這些。孔院方案在肺炎疫情完畢后保存網(wǎng)絡(luò)教學(xué)這一選擇項,以求為大量喜愛中文的人出示適用。
廣納百川,方成海洋
為解決學(xué)期開始至今的新情況,在國家教育部東西方語言表達溝通交流協(xié)作管理中心和
上海外國語高校語言學(xué)校工作中處的全力支持下,亞大孔院的工作中精英團隊持續(xù)發(fā)展壯大,相繼提升了遠程控制漢語課堂教學(xué)工作人員、國外中文老師青年志愿者等。他們積極開展孔院新項目及主題活動,積極融進孔院基本建設(shè),在課堂教學(xué)上得到 學(xué)員們的高寬比認同。
根深者葉茂,源浚者源遠流長
教學(xué)相長,一個好的課堂教學(xué)精英團隊不但要在 教 上見成效,還要在 學(xué) 上狠下功夫。外商校長歐帆作為一名應(yīng)用語言學(xué)專家教授,她在忙碌的工作之余還抽出來時間,竭盡全力地學(xué)中文。她和別的學(xué)員一樣上網(wǎng)課、記筆記、寫漢字,在短短的一年的時間,中文早已做到了HSK3級的水準!上年11月她收到了我國駐古希臘使者章啟月郵來的感謝函,信中對其一直以來的投入和語言學(xué)校所突出成績恭賀。
2019年12月歐帆校長在
長沙市參與國際性漢語教育大會
校長這般,身處一線課堂教學(xué)陣營的老師都不除外。漢語老師精英團隊積極參加語合管理中心機構(gòu)的中后期學(xué)習(xí)培訓(xùn),按時舉辦老師研討會,經(jīng)驗交流并就課堂教學(xué)中碰到的難點開展商議。除開內(nèi)部的教科研,現(xiàn)階段孔院已經(jīng)籌備進行朝向在希漢語課堂教學(xué)組織的第一屆 漢語課堂教學(xué)大會 ,以求在更高的范疇內(nèi)聚集起更高的能量。
亞里士多德高校語言學(xué)校舉辦工作報告
過去的一年是非凡的一年,孔院老師學(xué)生一起經(jīng)歷了一個個歸屬于自身的精彩的瞬間。2020年4月,為慶賀聯(lián)合國組織 國際性漢語日 ,孔院機構(gòu)了名為 中國漢字流源和作用的多維思索 的網(wǎng)上專題講座,吸引住了來源于不一樣我國的七十余位學(xué)員參與;2020年5月,二十余位學(xué)員與來源于我國的留學(xué)人員與老師一起線上戰(zhàn)斗語言表達學(xué)習(xí)的故事;2020年9月,數(shù)十位將要申請注冊的新生兒與東西方特邀嘉賓一起網(wǎng)上學(xué)習(xí)了開學(xué)第一課 中國漢字:古代中國文化藝術(shù)概述 2020年中秋佳節(jié),老師學(xué)生十余人一起編演了一出《嫦娥奔月》短劇劇本,遭受普遍關(guān)心,并被我國駐希臘大使館微信公眾號報導(dǎo)。
亞里士多德高校語言學(xué)校老師學(xué)生慶中秋節(jié)文藝活動
2021年是 中希文旅產(chǎn)業(yè)年 。古希臘有悠久的歷史,文化藝術(shù)璀璨。而我國在過去的一年中,經(jīng)濟發(fā)展趁勢提高,獲得了舉世矚目的造就。2個四大文明古國相互之間映襯,一定會結(jié)得燦爛的豐碩成果。亞里士多德高校語言學(xué)校也會應(yīng)勢為之,服務(wù)項目學(xué)員及社會需求,堅持不懈原色,守正創(chuàng)新,再次在中國希語言表達文化交往的奔涌浪潮中搏浪啟航。
