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長征結束到陜北高原后，毛主席尤其重視學習培訓馬克思主義經典著作。1938年，毛主席在黨的六屆六中全會上向全體黨員明確提出了“馬列主義民族化”的知名觀點，促進全體黨員刮起了學習培訓馬克思主義的高潮迭起。1940年底，毛主席對從盟軍回家到湖南省委黨校學習培訓的同志們說：“不習慣蹲土窯洞，它是堅決杜絕的。延安市的土窯洞是最改革的，延安市的土窯洞有馬克思主義，延安市的土窯洞能指引全國各地的抗日戰事。”在此次交談中，毛主席著重強調熟練馬克思主義的必要性：“沒有很多的真實熟練馬列主義改革基礎理論的黨員干部，要進行工人階級改革是不太可能的。”??

為了更好地學習培訓宣傳策劃馬克思主義，提升 全體黨員的馬克思主義水準，毛主席帶領學習培訓馬列、宣傳策劃馬列，全體黨員刮起了學習培訓風潮，建立了很多學習培訓團隊與興趣小組、舉行了很多學習培訓專題講座、出版發行了很多馬列著作。

毛主席在鳳凰山下劉家窯里夜以繼日寫作《辯證法唯物論（講授提綱）》，在其中的《實踐論》《矛盾論》，用中國新民主主義革命慘痛的教訓闡述了了解與實踐活動中間的關聯。在吳家大院的土窯洞里七天七夜不出門，寫作了《論持久戰》，用唯物辯證法剖析了我國與日本的基本上特性，表明了我國抗日戰爭的基本定律、發展趨勢全過程，指出了我國抗日發展前途。在楊家嶺的燈飾照明下編寫《新民主主義論》，向全國人民表明了“該怎么辦，我國向哪里去”的重大問題。以這種大家廣為人知的著作為意味著，《毛澤東選集》（1991年版）四卷收錄于文章內容159篇，延安時期寫作的就會有112篇。

毛主席的一篇篇輝煌經典著作花來到他無數日日日日夜夜：為了更好地寫《辯證法唯物論（講授提綱）》，手臂得了比較嚴重的風濕病；為了更好地寫《論持久戰》，碳火點著了棉靴，燒焦味道也沒有切斷他的心緒；為了更好地寫《新民主主義論》，熬做了是多少盞燈油，讓勤務員禁不住流淚。

 在毛主席的領著下，很多國家領導朋友也開始了馬列主義民族化的探尋，寫作了很多經典名作。這種在延安市的土窯洞中問世的經典著作是把馬列主義的一般基本原理與中國新民主主義革命的具體情況融合起來的輝煌楷模，指出了中國新民主主義革命的方位，點亮了中華文化前行的路面。