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 “之前沒有計算機設備，英語課程連收錄機也沒有，如今計算機設備放進了課室，學員們自學能力也增長。” 在武岡市鄧元泰初中，老師們對校園內的轉變感慨不已。智能化的教學設備、寬闊的辦公樓，全新的塑膠球場，溫暖的老師學生公寓樓，校園里的每一個關鍵點都令人對將來充斥著著期待。

近些年，緊緊圍繞扶貧攻堅的總體目標規定，邵陽市堅持不懈“一個都許多”，做優基礎教育教育扶貧。切實在教育扶貧、學生資助、技術培訓、文化教育基礎設施建設基本建設、師資隊伍基本建設上狠下功夫，將文化教育扶貧攻堅與教育發展有機結合，不許一名學員因貧失學兒童，不許一戶家中因學致貧。

為保證全省鄉村低保家中經濟發展艱難學員完成全入校、零退學、入學零壓力，2017年，邵陽市頒布并下發了邵陽市執行“一提升 兩減少”推動精準扶貧六條對策，以提升 貧困學生入學率、減少貧困學生輟學率、減少貧困學生念書壓力。為完成這一目標任務，《六條措施》各自從教學設施、招收現行政策、學費免減、扶持入學、師資力量基本建設等層面開展了布署。近三年來，全省中小學六年鞏固率做到100%，中學三年鞏固率貼近99%，普高低保貧困生完全免費入學率做到100%。

市委市政府、市人民政府還營銷推廣“新薄改”武岡工作經驗，更新改造鄉村基礎教育欠缺院校1777所，完工“玉蘭院校”5所，新建“玉蘭院校”11所，推動城鎮教學資源均衡發展，為困難家庭的小朋友們開啟期待的大門。