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自黨史學習教育開展以來，海東市審計局立足幫扶對象拉科村實際，抓住為民服務解難題這個關鍵環節，鞏固拓展脫貧攻堅成果。聯點村扶貧工作隊了解到目前拉科村還有部分群眾因漢語水平有限、交通不便等原因沒有進行慢性病鑒定后，第一時間與村黨支部書記溝通，并與縣醫保局取得聯系，代為領取了慢性病鑒定表。次日早晨，親自帶領8名群眾到縣醫院進行慢性病鑒定。鑒定后，8人中高血壓2人、糖尿病3人、肺心病3人。

為有效防止因病致貧、因病返貧， 第一書記 及幫扶工作隊員與該8名群眾進行了深入溝通，并且綜合評估了8名群眾的家庭財產、可支配收入與生活必需的支出等基本情況。最后，為其中2戶因病導致困難的家庭填寫申請納入低收入困難家庭的材料，真正將為民辦實事落到實處，讓群眾切實感受到黨和政府的關懷和溫暖。

黨史學習教育開展以來，海東市各級各部門堅持把學習黨史與推動工作、為民辦實事結合起來，聚焦群眾 急難愁盼 問題，變 群眾上門 為 干部下訪 ，始終把解決群眾 急難愁盼 問題、為群眾創造高品質生活作為學習教育的落腳點，學思用貫通、知信行合一，辦成了一批好事實事。

為縱深推進 我為群眾辦實事 和黨員承諾踐諾活動，近日，海東市委編辦、循化縣委編辦深入省委編辦聯點幫扶村道幃鄉王家村，與駐村工作隊及村 兩委 組成志愿服務隊，攜手開展以 關愛留守兒童，愛心 爸媽 送溫暖 為主題的黨日活動，為全村8名留守兒童送去溫暖、提供幫助。

海東市委編辦根據孩子們的年齡、年級以及性別，精心準備了書包、文具、防曬衣等學習生活用品，在現場志愿者的組織引導下，孩子們排成隊列，一個接著一個地領取從百里之外送來的 愛心 禮包，用童真的語言、稚嫩的語氣表達謝意。

期間，組織志愿者與8名孩子簽訂 一對一 功課輔導協議。志愿者將通過微信視頻、電話等遠程輔導方式，對協議服務對象進行義務輔導，每周輔導時間不少于3小時，服務期為1年，有效緩解孩子爺爺奶奶因文化程度較低，無法課后輔導補習的尷尬局面。

辦一件實事，暖一片民心。這是海東市推進內容、形式、方法創新，增強黨史學習教育的針對性、實效性的生動縮影，也是鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的重要手段。

黨史學習不僅在于知，更在于行。海東市在黨史學習教育的過程中，將 我為群眾辦實事 實踐活動作為黨史學習教育重要內容貫穿始終，由市領導率先垂范，深入一線，細化與群眾利益息息相關的實事清單，切實引領全市的黨員干部在為民辦實事解難題中轉變作風、錘煉黨性。各級各部門聚焦群眾反映集中的共性需求和普遍問題，聚焦發展亟待解決的痛點難點問題，聚焦長期未能解決的歷史遺留民生問題，明確責任單位、責任人、工作要求和完成時限，一場場生動的 我為群眾辦實事 實踐活動遍地開花，一件件事關群眾切身利益的 急難愁盼 問題正得以解決