江蘇常熟墻體廣告 常熟理工學院積極探究大學生自愿參與、回饋社會、提升才能“三效合一”的贊助育人新途徑。近日，該校與
常熟市流水琴川義工協會共同樹立琴川效勞隊，雙方共建共管，探究社校協作公益效勞新形式。
常熟理工學院琴川效勞隊是該校首支全部由家庭經濟艱難學生自愿組成的專業化意愿者團隊，向社會提供專業性公益 效勞，為受贊助學生提供自助、感恩、報答社會的時機。該團隊以專業特征和社會需求為根據劃分為3個部門9支小隊，3個部門分別為便民效勞部、科普學問宣講 部、文化教育部。該校為效勞隊的9支小隊分別裝備了1位校內專業教師，協助他們完善學問儲藏，提供理論支持，提出科學倡議，處理專業問題。學校還特邀關工 委退休老教授為效勞隊日常參謀，為同窗們作人際溝通、公益理念等方面的培訓。在理論中，
常熟市流水琴川義工協會也為效勞隊裝備了10名校外理論導師，每一 位理論導師與其指導的學生專業相同或相近，導師們親身教誨學生如何將理論與理論相分離，如何更好地做專業性公益效勞活動。
該團隊每周一、三、五在
常熟流水琴川義工協會總部定期展開效勞活動，在
常熟各社區不定期展開安康飲食宣傳、平安教育宣講等，協助學生完成感恩、報答、自助愿望，培育學生反哺認識和社會義務感。
新美
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