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市實驗小學老師公開課《棉花姑娘》現場。
本網訊 (記者沈樑)7月15日,在新疆伊寧縣愉群翁回族鄉買買亞村,南通市實驗小學教師鄧燕的公開課——《蜘蛛開店》一開講就吸引住了孩子們。現場聽課的小學生艾斯米娜·哈米提說:“感謝南通的老師給我們上課,我們聽得很開心。”
這個暑期,崇川區教體局應伊寧縣教育局邀請,組織區內7名教師走進伊寧縣鄉村學校開展援教活動,以實際行動助力邊疆兒童健康成長。
在為期5天的援教活動中,7名南通教師除了在伊寧縣愉群翁回族鄉兩所小學上課外,還舉辦講座,對當地學校的校長、老師等進行培訓,促進伊寧教育教學水平提升。
五山小學校長何曉梅是此次暑期援教教師之一,她表示這次接觸到的當地孩子特別樸實,對知識特別渴望。“此次援教后,雙方都希望今后能讓更多的孩子和教師到南通來學習、生活一段時間,通過企業和社會組織幫扶的模式,讓這種雙向交流成為常態。”
從2017年至今,崇川區各所學校已派出24名教師前往新疆開展支教活動。目前,兩地專門針對偏遠地區開展長期教育幫扶的計劃,正在籌劃中。
與支教老師一同前往的,還有南通市石榴籽愛心公社的負責人。成立于2012年的石榴籽愛心公社,近三年來,共向新疆伊寧縣捐贈各類愛心物資總價值165萬元以上。今年4月,在石榴籽愛心公社志愿者的牽線下,南通市實驗小學部分師生、家長,還與伊寧當地貧困學子結對。這次暑期援教活動中,石榴籽愛心公社還與崇川區教體局、實驗小學、五山小學的老師一起為103名伊寧鄉村兒童捐贈“暖心包”,助力當地兒童健康成長。
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