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德陽市人大常委會副主任蒲正在致辭中表示，希望通過研討，搶抓成渝地區雙城經濟圈戰略發展機遇，在新發展理念指導下，優化產教融合機制，進一步釋放活力、培育人才，更好服務經濟社會戰略發展需要。
伴隨新一代信息技術與制造業融合發展步伐的不斷加快，智能制造已成為重構制造業新格局的重要動力，成為制造業競爭的制高點。新制造呼喚新人才，新人才渴求新教育。如何實現校企精準對接，開啟產教融合新格局？北京化工大學教授、教育部西門子杯中國智能制造挑戰賽創始人張貝克以《智能制造人才轉型與升級——理念與實踐》為題發表了主題演講。他指出，人社部數據的分析預測，2020年，智能制造領域人才需求為750萬人，人才缺口300萬人。到2025年，人才需求將到達900萬人，人才缺口預計450萬人。智能制造工程技術人員將成為智能制造產業“頂梁柱”式的人才。中國制造業企業面臨的人才痛點，有戰略、組織、技術與人才轉型結合能力不足，缺乏自我持續迭代的機制設立能力，缺乏應對未來挑戰的能力等。張貝克認為，智能制造人才要具備終身學習力，能對跨界領域新知識和技能敏捷學習，持續不斷學習提升自我認知；要具備創新創造力，能有用更為高效、低成本或更靈活的方式創新地為客戶創造價值的能力；要具備協調溝通能力，能夠積極尋找共同的結合點，鍥而不舍協調資源達成共贏；要具備分析洞察力，透過表面看到實物抽象
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