近日，
江西省教育廳公布了“十四五”新增博士碩士學(xué)位授予單位立項規(guī)劃建設(shè)名單（具體立項名單附后）。
南昌航空大學(xué)等4所高校擬立項為博士層次重點建設(shè)單位，
南昌工程學(xué)院擬立項為博士層次一般建設(shè)單位，
宜春學(xué)院等4所高校擬立項為碩士層次重點建設(shè)單位，
萍鄉(xiāng)學(xué)院等6所高校擬立項為碩士層次一般建設(shè)單位。據(jù)了解，為了滿足我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對研究生教育發(fā)展的需要，適應(yīng)新時代研究生教育發(fā)展新形勢，省教育廳創(chuàng)新舉措，加大我省“十四五”新增博士碩士學(xué)位授予單位的培育建設(shè)力度。高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)做好“十四五”新增博士碩士學(xué)位授予單位的培育建設(shè)工作，不僅需要各申報立項高校加強(qiáng)自身建設(shè)，而且還需要黨和政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，需要公辦申報立項高校的主管部門和民辦申報立項高校的舉辦者的大力支持和擔(dān)當(dāng)作為。省教育廳要求各立項建設(shè)單位及其主管部門或舉辦者制定科學(xué)規(guī)劃，明確建設(shè)目標(biāo)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化主體責(zé)任，加強(qiáng)資源統(tǒng)籌整合力度，形成強(qiáng)大建設(shè)合力，努力提升培育建設(shè)成效。
申報立項，開展現(xiàn)場答辯省教育廳創(chuàng)新培育建設(shè)方式，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上開展申報立項、現(xiàn)場答辯。省教育廳組建了由省教育廳主要負(fù)責(zé)人、院士、國務(wù)院學(xué)科評議組成員、博士授予高校主要負(fù)責(zé)人等組成的答辯委員會，召開了“十四五”新增博士碩士學(xué)位授予單位申請立項現(xiàn)場答辯會，各申報高校主要負(fù)責(zé)人對本校的相關(guān)指標(biāo)、建設(shè)規(guī)劃、需要支持的政策等進(jìn)行匯報，并就整改方向等回答了答辯委員會的提問。省教育廳要求各申報高校嚴(yán)格對照國務(wù)院學(xué)位委員會制定的申請條件和指標(biāo)，逐條理清現(xiàn)有基礎(chǔ)和特色優(yōu)勢，明確差距和不足，逐年設(shè)定建設(shè)目標(biāo)，逐步落實建設(shè)任務(wù)，力爭按期全部達(dá)到甚至超過國務(wù)院學(xué)位委員會制定的申請條件和標(biāo)準(zhǔn)。
加大投入，強(qiáng)化支持力度省教育廳要求有關(guān)設(shè)區(qū)市（市屬高校主管部門）、省直主管部門（其他省直部門所屬高校主管部門）和民辦高校舉辦者要做好新增學(xué)位授予單位培育建設(shè)的總體部署工作，要在人、財、物等方面制定切實可行的支持政策，為立項建設(shè)單位提供強(qiáng)有力的資源保障。答辯會上，各申報高校的主管部門或舉辦者提交了對所屬高校立項建設(shè)博士碩士學(xué)位授予單位進(jìn)行人財物具體支持的書面承諾函，
上饒市、
九江市、
宜春市、
萍鄉(xiāng)市分管副市長、省衛(wèi)健委分管領(lǐng)導(dǎo)和5所民辦高校的舉辦者在答辯會現(xiàn)場做了現(xiàn)場表態(tài)和承諾。
動態(tài)調(diào)整，嚴(yán)格過程管理為了提升各立項建設(shè)單位的建設(shè)成效，省教育廳將加強(qiáng)對各立項建設(shè)單位建設(shè)過程的管理，建立定期督導(dǎo)評估制度，根據(jù)各單位建設(shè)成效對立項建設(shè)規(guī)劃進(jìn)行動態(tài)調(diào)整。每年對立項建設(shè)單位進(jìn)行一次檢查評估，評估合格的繼續(xù)立項，條件不達(dá)要求、評估不合格的將調(diào)整到下一個檔次直至撤銷立項。
“十四五”新增博士碩士學(xué)位授予單位
