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 又到一年開學季，地區各地學校積極準備、提前謀劃，開展豐富多彩的主題活動，為學生上好“開學第一課”。

剛剛結束的北京冬奧會成為不少班級“開學第一課”首選內容，在帶給學生深刻感受的同時，將夢想與未來匯集在一起，培養學生積極健康向上的學習、生活態度，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，同時，讓學生感知開辦冬奧會背后的中國力量，從而培育學生的家國情懷和責任擔當。

“拼搏的汗水澆灌奧運夢想，奮進的力量鐫刻祖國榮光。在剛結束的冬奧會賽場上，中國冰雪健兒拼搏超越，以‘使命在肩、奮斗有我’的責任擔當，屢創佳績、為國爭光，生動詮釋了奧林匹克精神和中華體育精神。同學們，老師也希望你們像體育健兒一樣為我們的班級、學校、國家爭光。”2月22日，阿瓦提縣第三中學七年級（5）班班主任張雨龍正在給孩子們上“開學第一課”。

敢于拼搏、善于拼搏，中國冰雪健兒在奧運賽場展現的新時代中國運動員的精神風貌和競技水平，特別振奮人心，通過這樣的課堂教育孩子們從中汲取力量，厚植愛國主義情懷。

在阿克蘇天杭實驗學校七年級（5）班，“開學第一課”將北京冬奧會中奧運健兒展現出來的拼搏精神和尖端的科技元素納入其中，讓學生直觀地體會到這既是一次盛大的賽事，也是中國科技進步的展示，并且向世界傳遞“人類命運共同體”理念，幫助學生更加堅定文化自信、道路自信。

學生趙天惠被北京冬奧會運動健兒頑強拼搏的精神深深感染，對同齡人谷愛凌感到敬佩。她說：“谷愛凌從13歲就開始參加各種比賽，即使比賽受傷也依然不放棄，相比她的13歲，我更應該加倍努力、堅持不懈，爭取為祖國的建設貢獻出自己的一份力量。”

在阿克蘇市第四中學七年級（1）班和八年級（11）班的“開學第一課”上，地區第一人民醫院醫生給學生們講述有關常規急救知識，醫護人員詳細介紹了急救知識，并通過趣味提問的方式， 讓學生進一步了解學習急救知識的必要性，認識現場急救對于挽救急危重癥患者寶貴生命的重要意義。

“快來人啊，這兒有人暈倒了，趕快撥打急救電話120！”講述完畢，一堂別開生面的應急救護演練課開始了，“手臂伸直，雙手交疊，垂直按壓……”同學們爭先恐后地跟隨示教老師，認真學習心肺復蘇術、海姆立克急救法及校園內常見意外傷害的急救處置方法。

“真沒想到，‘開學第一課’竟然在急救中心上的。”“學習了急救知識，才知道用了多年的常識竟然是錯誤的。”學生艾則麥提·艾尼瓦爾難掩激動之情。

當日，庫車市第九小學一年級（3）班，教師為孩子們準備了安全教育課，對校園安全常識進行專題教育 ，引導孩子們認識交通安全信號燈和各種交通指示標志，將所學的交通安全知識運用到日常生活中，從小培養文明交通意識，自覺摒棄交通陋習，提高自我保護能力。“通過圖片、視頻講解的方式，讓孩子們能更好地了解校園安全知識，共建安全文明校園。” 班主任老師徐俊祺說。

溫宿縣第二小學結合新學期學習、生活規劃、思想教育及生活交通、飲食衛生、校園安全、防溺水等安全知識，讓大家在新學期平安快樂成長。

當日，該校教師還精心準備了開學禮物，以燦爛的笑臉、溫暖的擁抱迎接學生來校，讓學生感受到關懷與愛意。