安徽淮北
墻體廣告 帶著一顆愛心，她走上三尺講臺；帶著對教育事業的執著追求，她放飛了一個又一個孩子的希望。無論是做普通教員，還是擔任學校中層管理者，她都用本人的言行詮釋著師德的高尚。她就是市人民路學校教務處主任蘇文芳。
1995年，從師范學校畢業的蘇文芳被分配到杜集區一所偏遠的
鄉村小學任教。那里僅有100多個學生、十幾位教員，外出學習的時機很少。
但艱辛的條件阻止不了蘇文芳上進的心，只需聽說有名師來講課，她就本人花錢買票去聽。就連產假期間，也不放棄學習時機。
2005年，全市公開選拔主干教員，蘇文芳來到了淮北市實小溫哥華城分校（市人民路學校前身）任教。不久后，因工作表現突出，被市教育局聘為學校教誨主任。
市人民路學校是一所新辦的寄宿制、半寄宿制學校，生源狀況復雜。許多孩子入學后每周末才干回家一次，心里很孤單，盼望得到關愛。她時辰把學生冷暖記心頭，學生生病、遲到、家中有艱難，她都逐個記在心里，想方設法協助孩子們處理。
作為一名教育工作者、共產黨員，蘇文芳詮釋的是一種大愛，不只愛事業、愛學生，她愛一切的人。
2008年汶川地震，學校將災區轉來的孩子布置在她所帶的班級。孩子進班后，蘇文芳帶頭捐款，針對孩子的學習狀況，她應用課余時間為他補課，還經常在周 末把他帶回家吃住，給他買漂亮的衣服，帶著孩子去公園散心。這個孩子漸漸地走出了地震帶來的心理陰影，顯露了絢爛的笑容。不只如此，近年來，蘇文芳還經過 慈悲機構捐款數萬元。
在工作中，蘇文芳是一名教學教研的踐行者。怎樣讓孩子們喜歡上語文課，讓課堂成為他們學習的樂園？她不斷在思索。
為了吃透一個教學內容，蘇文芳常常找遍一切的案例、淺析，專心研討，領會各家之長。她經常觀摩于永正、王崧舟、竇桂梅等特級教員的錄像課，重新審視本人的教育觀、教學觀和學生觀，并在教學中嘗試一種全新的角色轉換，逐步構成了本人共同的教學作風。
作為
安徽省繼續教育首席輔導教師、名師工作室成員，蘇文芳充沛發揮示范帶頭作用，努力于傳播新的教學理念，專注于對一線教員的業務輔導，面向全省教員進 行新教材、新教法、新課改培訓。“研”，是開辟創新的重要法寶，年青教師參與賽課，她和備課團隊廢寢忘食，精心備課，一遍遍打磨、試教。目前，學校已有幾 十人次在全國、省、市優質課大賽中榮獲一等獎；在國度、省、市課例、論文評選中，學校教員有幾百篇次獲獎作品……該校也從2005年秋季的缺乏200人， 開展到往常3000名師生的范圍。今年，市人民路學校取得市五一勞動獎狀。
青春與心血的澆灌，理論與理論的磨合，使得蘇文芳的教學生活一無所獲，她先后榮獲“
安徽省優秀共產黨員”“
安徽省江淮好教師提名獎”“
安徽省特級教員”“
安徽省中小學教員品德學科首席輔導教師”“淮北市勞動模范”等榮譽稱號。
