陜西西安墻體廣告 6月6日，由我國家鄉共育協會、中心教學科學研究所調和德育總課題組、我國才智工程研究會才智教學專業委員會主辦，儒靈童（我國）國際教學集團承辦的西安市第二屆幼教改革暨德育數字化教學立異園長論壇在西安舉行，來自西安市有些兒童園的六十余名園長、保教主任參加了論壇。
在示范課展現環節，陜師大錦園兒童園老師楊小英的兒童德育示范課“受到稱譽說謝謝”，使用數字技術立異課程，將傳統文化的精髓古為今用，與兒童園啟蒙教學相融合，獲得了大家的共同稱譽和認可。
本次論壇以《3-6歲兒童學習與開展攻略》所需求的兒童素質教學為要點，處理習氣養成教學“知而不行”的現狀，將傳統文化融入兒童園教學 中，詳細執行《攻略》素質教學需求，有用進行師資師德、園所文化建設，經過思想、技能的同步提升，打造團隊的凝聚力，下降老師活動率。立異家鄉共育同步一 致，內容、辦法、東西、環境一體化，調和家鄉聯系，從根本上打破家鄉教學瓶頸。
與會者共同以為，兒童德育要打造以國學經典為基礎、習氣養變成方針、情境教學為辦法、數字教學為手法、家鄉共育為方式的“兒童習氣養成數字 化家鄉情境共育”立異體系。將習氣養成具象量化變成園所特征，經過習氣養成完成下降兒童安全辦理危險，有用改動家長思想觀念，自動活躍配合兒童園教學及落 實，立異家鄉共育，滿意教學改革需求，處理國學教學難題。
