上海墻面廣告 嘉定區(qū)中光高級(jí)中學(xué)（以下簡(jiǎn)稱中光高中）的學(xué)生“幸福感”很強(qiáng)，這和校長(zhǎng)路光遠(yuǎn)一直秉持“教育須接地氣”的理念密不可分。今年，路光遠(yuǎn)獲評(píng)2010—2014年度上海市先進(jìn)工作者。
開設(shè)近百門拓展課
給高一學(xué)生上關(guān)于愛情的課，會(huì)不會(huì)早了點(diǎn)？可在中光高中近百門興趣拓展課中，人氣最高的就是《古典愛情故事》。語文老師自編教材，將中國古典愛情故事整合為“修煉愛情”、“才子佳人”、“英雄美女”等多個(gè)主題。這門課每周一次，每次80分鐘，是該校最“火”的選修課。
“高中生到了青春期，加上現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境，他們對(duì)愛情早有自己的看法，到大學(xué)才教就晚了。”在路光遠(yuǎn)看來，在學(xué)生對(duì)這個(gè)問題有想法的時(shí)候，教他們樹立正確的愛情觀，轉(zhuǎn)堵為疏方是正道。
從瓷畫、社交禮儀到應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)碼攝影，中光高中開發(fā)了近百門興趣拓展課。其中有一門《影視編導(dǎo)》，需配備6名老師，上學(xué)期雖然一名學(xué)生選修，但學(xué)校還是尊重了學(xué)生的需求，把這門課開了出來。
路光遠(yuǎn)表示，高考綜合改革后，高中更傾向于為學(xué)生提供多樣化選擇，“滿足學(xué)生個(gè)性化成才需求，同時(shí)推動(dòng)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，這難道不是最大的回報(bào)？”
每天都是“校園開放日”
中光高中雖然只是一所普通高中，但在滬上乃至全國的知名度卻不低，這所學(xué)校的很多做法都稱得上獨(dú)一無二、開風(fēng)氣之先。
自路光遠(yuǎn)來到該校后，積極改革辦學(xué)模式，建立學(xué)校全面質(zhì)量管理體系，推行家長(zhǎng)督學(xué)制度，開設(shè)家校共建論壇……設(shè)立“校園開放日”即是其中之一。
“校園開放日”幾乎各校都有，可在中光高中，每天都是“校園開放日”，每天都會(huì)有不同家長(zhǎng)根據(jù)事先預(yù)約前來學(xué)校進(jìn)行督學(xué)。這些家長(zhǎng)除了聽課、對(duì)教師進(jìn)行訪談、了解學(xué)生思想狀況外，還會(huì)查看校園安全情況，中午還要參與午餐管理。
在家長(zhǎng)督學(xué)的基礎(chǔ)上，路光遠(yuǎn)更是推出了“家長(zhǎng)沙龍”。如今，班主任會(huì)將班上兩三名存在共性特征的學(xué)生進(jìn)行歸類，將家長(zhǎng)約在同一天來校督學(xué)，并舉行小型沙龍，探討教育問題。
這些舉措不僅有效增進(jìn)了家校協(xié)同，更提升了學(xué)校的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。
做個(gè)“接地氣”的校長(zhǎng)
路光遠(yuǎn)的“接地氣”是出了名的，而這也是他給自己的定位。
在中光高中校園系列文化節(jié)上，你能看到路光遠(yuǎn)或是與學(xué)生一起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健奔跑，或是在舞臺(tái)上引吭高歌；你也常能看到他在校園里端著相機(jī)，記錄下師生的種種動(dòng)人瞬間；每天中午只要有空，他一定會(huì)與學(xué)生和家長(zhǎng)督學(xué)共進(jìn)午餐，談笑風(fēng)生。
校長(zhǎng)室是對(duì)學(xué)生完全開放的。路光遠(yuǎn)每天都會(huì)邀請(qǐng)一名學(xué)生前來談心。了解學(xué)生的思想和需求，幫助與指導(dǎo)學(xué)生全面成長(zhǎng)是路光遠(yuǎn)每天的必修課，“如果今天沒有和學(xué)生在一起，我就像懸在空中不著地，空落落的，不踏實(shí)”。
在“教育須接地氣”這一理念的引領(lǐng)下，學(xué)校建立起生命關(guān)愛中心、學(xué)生全面發(fā)展指導(dǎo)課程教育體系，學(xué)生個(gè)個(gè)有自己的興趣愛好與一技之長(zhǎng)，學(xué)校也成為走在教育改革前沿的優(yōu)質(zhì)高中。“我們學(xué)校的學(xué)生幸福感很強(qiáng)”，在路光遠(yuǎn)看來，這是他最大的驕傲。
