“我的兩個(gè)心房，一個(gè)裝的是良知，一個(gè)裝的是愛(ài)心。撫躬自問(wèn)時(shí)，問(wèn)的是良知；傾慕支付時(shí)，灑的是愛(ài)心。”這是油溪中學(xué)英語(yǔ)老師卞伯會(huì)時(shí)常掛在嘴邊的一句話(huà)。卞伯會(huì)1991年參加工作，從教24年來(lái)，她在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘，用自個(gè)的行動(dòng)為這句話(huà)打上了最佳的注腳。
重慶江津墻體廣告 “把學(xué)生教好是我的責(zé)任，我要對(duì)得起老師這個(gè)姓名。”
“我格外喜愛(ài)上卞老師的課，很輕松很愉快，她會(huì)教會(huì)咱們?cè)S多學(xué)習(xí)的辦法，在不知不覺(jué)中就把常識(shí)學(xué)結(jié)實(shí)了。”英語(yǔ)課是學(xué)生葉凡君最喜愛(ài)的科目之一，這與卞伯會(huì)的立異教育不無(wú)關(guān)系。
素質(zhì)教育的深化和推行，讓卞伯會(huì)深感責(zé)任重大。她發(fā)起學(xué)生向講義應(yīng)戰(zhàn)，向權(quán)威應(yīng)戰(zhàn)，向老師應(yīng)戰(zhàn)的一起，她也在不斷地探究學(xué)習(xí)，讓自個(gè)的講堂愈加多元化，盡力讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)，讓講堂“活”起來(lái)。
講講英語(yǔ)故事，看看英文版《The Sound of Music》、《Titanic》，或者是我們做做小游戲……卞伯會(huì)的講堂永遠(yuǎn)都是最“熱烈”的。有時(shí)候，她還會(huì)讓學(xué)生將講義上的對(duì)話(huà)編排成“小短劇”，栩栩如生地把講義“演”出來(lái)；有時(shí)候，她也會(huì)將講義拋開(kāi)，在講堂上即興放映起英文電影，或是教同學(xué)們唱起那些經(jīng)典的英文流行歌。
盡力沒(méi)有白搭，她的英語(yǔ)課深受學(xué)生的喜愛(ài)。在她的講堂上，學(xué)生沒(méi)有開(kāi)小差的，沒(méi)有不思考的，沒(méi)有遲到的……她的課，學(xué)生愛(ài)上！
“我要對(duì)得起老師這個(gè)姓名，更要對(duì)得起自個(gè)的良知，把學(xué)生教好是我的本職工作。”卞伯會(huì)常說(shuō)，老師這個(gè)工作吃的即是一碗良知飯，作為一名一般老師，首要做的即是要無(wú)愧于這些求知的孩子。恰是心中無(wú)愧，她把滿(mǎn)腔的熱心都傾瀉在了學(xué)生身上，贏得了所有孩子的敬重和愛(ài)戴，她所教班級(jí)的英語(yǔ)成果在學(xué)校也是名列前茅。
