黑龍江哈爾濱墻體廣告制作 今年5月，按照黑龍江省委的部署，黑龍江省高校開展了習(xí)近平總書記系列重要講話精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)支部、進(jìn)頭腦專題教學(xué)活動，增強(qiáng)廣大師生對馬克思主義的信仰、對共產(chǎn)主義的信念、對中國特色社會主義的信心、對以習(xí)近平同志為總書記的黨中央的信賴。專題教學(xué)活動開展以來，習(xí)近平總書記系列重要講話精神在廣大師生中產(chǎn)生了廣泛共鳴，成效顯著。
著眼立德樹人 筑牢信仰根基
“學(xué)習(xí)好、貫徹好習(xí)近平總書記系列重要講話精神，對鞏固馬克思主義在高校意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，堅(jiān)持立德樹人、筑牢信仰根基、凝聚中國精神，激勵(lì)高校師生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗，意義重大而深遠(yuǎn)。”黑龍江省委副書記陳潤兒在全省高校深入開展“四進(jìn)”、增強(qiáng)“四信”專題教學(xué)動員部署會議上強(qiáng)調(diào)。
記者了解到，黑龍江省委一向重視高校黨的建設(shè)和意識形態(tài)工作，今年年初召開了第88次省委常委會，專門研究高校黨建和意識形態(tài)工作，并成立了省委高校黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由陳潤兒擔(dān)任組長，省委常委、宣傳部部長張效廉擔(dān)任副組長。今年上半年，省委還召開了全省高校黨建工作會議和宣傳思想工作經(jīng)驗(yàn)交流會議，把開展“四進(jìn)”、增強(qiáng)“四信”專題教學(xué)作為高校黨的建設(shè)工作重點(diǎn)擺在重要位置，自覺抓在手中。
“習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝青年學(xué)子頭腦，不僅僅是讓大學(xué)生學(xué)習(xí)講話精神，更重要的是打牢青年學(xué)子的理想信念根基，培養(yǎng)黨和國家未來的接班人對馬克思主義最新理論成果真學(xué)、真懂、真信、真用。”張效廉說。
黑龍江省委宣傳部、省委高校工委、省教育廳專門成立專題教學(xué)工作協(xié)調(diào)小組，依托7所高校，通過團(tuán)隊(duì)合作的方式開展講義基礎(chǔ)文本和專題教學(xué)大綱編寫工作，并從高校、省委黨校、省社科院抽調(diào)了高水平專家學(xué)者組成了專題教學(xué)指導(dǎo)委員會，分3個(gè)指導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)講義編寫、宣講指導(dǎo)、聽課評課和教師培訓(xùn)等工作。
各高校成立了由學(xué)校黨委書記、校長牽頭的專題教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了專題教學(xué)具體實(shí)施方案，高校黨委書記親自部署工作，為專題教學(xué)的實(shí)施提供了有力的組織保障。
完善教學(xué)體系 建立長效機(jī)制
“科學(xué)的理論武裝對大學(xué)生猶如雨露之于拔節(jié)的禾苗，雨過地皮濕不行，必須來一場透雨，這次專題教學(xué)活動，立足于求實(shí)效，使廣大學(xué)子把總書記講話精神學(xué)深學(xué)透，學(xué)以致用。”黑龍江省教育廳廳長徐梅說。
為此，黑龍江省教育廳組織高校采取調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、增加課時(shí)等方式將專題教學(xué)全部納入教學(xué)計(jì)劃，列為專題必修課，設(shè)定16學(xué)時(shí)、1學(xué)分，有的學(xué)校設(shè)置了18學(xué)時(shí)，同時(shí)把課程納入學(xué)生成績考核體系。授課對象為大三年級本科生和部分一年級研究生，授課教師以思想政治理論課教師為主體，選拔政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、受學(xué)生歡迎程度高的教師組建專題教學(xué)團(tuán)隊(duì)，組織集體備課。目前，15所高校的6.7萬余名學(xué)生已接受了專題教學(xué)，問卷調(diào)查反映96.4%的學(xué)生認(rèn)為專題教學(xué)課堂效果非常好。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)專門成立了“四進(jìn)、四信”專題教學(xué)教研室。哈爾濱師范大學(xué)精心選拔了57名政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的骨干教師承擔(dān)專題教學(xué)任務(wù)，并專門組織召開了專題教學(xué)教師培訓(xùn)會。哈爾濱師范大學(xué)、哈爾濱商業(yè)大學(xué)建立了校領(lǐng)導(dǎo)帶頭上講臺制度，哈爾濱理工大學(xué)實(shí)行了課前把關(guān)審核聽課制度，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)調(diào)集優(yōu)勢力量制作授課PPT，切實(shí)保證教學(xué)實(shí)效。黑龍江科技大學(xué)要求學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員深入一線課堂聽課，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)。
各高校高度重視總書記系列講話精神“進(jìn)支部”工作，精心謀劃、制定具體方案，先后召開教工黨支部書記會議、部署專題學(xué)習(xí)任務(wù)。哈爾濱師范大學(xué)、黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)、黑龍江工程學(xué)院等分別舉辦全校支部書記專題培訓(xùn)班，開展系列專題輔導(dǎo)。同時(shí)，注重創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，東北林業(yè)大學(xué)在黨員教師中開展了組織一次專題講座、進(jìn)行一次學(xué)習(xí)研討、召開一次組織生活會、撰寫一篇學(xué)習(xí)心得活動。哈爾濱工業(yè)大學(xué)、黑龍江大學(xué)、黑龍江科技大學(xué)、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)等高校充分利用校園網(wǎng)、特別是校園博客、黨支部微信平臺、QQ群等新媒體手段開展了學(xué)習(xí)活動。
彰顯理論力量 激發(fā)思想共鳴
青年學(xué)子思想活躍，怎樣把課講活，使學(xué)生從感知到認(rèn)知，對各高校是一個(gè)考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。黑龍江省高校創(chuàng)新方式，把課堂教學(xué)和課外討論結(jié)合起來，把闡釋理論和啟發(fā)思考結(jié)合起來，把問題導(dǎo)向和難題解答結(jié)合起來，引發(fā)廣大學(xué)子的思想共鳴。
黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)向開課的2070名學(xué)生下發(fā)專項(xiàng)調(diào)查問卷、討論提綱和閱讀資料，并把全體學(xué)生分成討論小組，師生共同圍繞課程內(nèi)容展開激烈討論。學(xué)生踴躍提出自己對國家政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、生態(tài)發(fā)展方面的見解和觀點(diǎn)及遇到的困惑。
“在授課和討論中，每當(dāng)看到學(xué)生理解一個(gè)曾經(jīng)混淆的理論，明晰一個(gè)現(xiàn)象背后的真理，堅(jiān)定了對共產(chǎn)主義的信仰，增強(qiáng)了對祖國、民族未來發(fā)展的信心，我的心里充滿了無限的慰藉。”從事30余年馬克思主義理論教學(xué)的高鳳清教授感慨道。
東北農(nóng)業(yè)大學(xué)邀請深受學(xué)生喜愛的教學(xué)名師授課，課堂一度出現(xiàn)爆滿。“聽過老師講課后，對總書記的治國理政思想有了進(jìn)一步的了解，對中國發(fā)展現(xiàn)狀有了更清晰的把握，對中國未來的發(fā)展充滿信心。”大三學(xué)生李明陽收獲很多。
哈爾濱理工大學(xué)學(xué)院團(tuán)總支、各級學(xué)生社團(tuán)、團(tuán)委“青馬工程”“理工青年”微信平臺同步開展多種形式的學(xué)習(xí)宣傳活動，確保讓“四進(jìn)、四信”活動在支部、在社團(tuán)、在網(wǎng)絡(luò)、在團(tuán)課都具有蓬勃的生命力和感召力，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年成為講話精神的忠實(shí)研究者、積極傳播者和堅(jiān)定踐行者。
通過專題教學(xué)，廣大師生一致認(rèn)識到，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神可以解渴、提神、來勁，是今后人生旅途中不可缺失的一盞明燈。
“專題教學(xué)課程內(nèi)涵豐富、形式多樣，原來感覺馬克思主義信仰似乎離我們的生活很遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)了習(xí)總書記的講話精神后，我們青年人尋找到了破解迷茫的路徑，像先輩們一樣擁有堅(jiān)定的信仰。”一位學(xué)生在朋友圈分享了自己的體會。
記者了解到，黑龍江各高校針對課堂教學(xué)和學(xué)生思想實(shí)際，注重激發(fā)興奮點(diǎn)、抓住關(guān)注點(diǎn)、找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，用習(xí)近平總書記系列重要講話精神這把“鑰匙”打開青年學(xué)生思想上的“鎖頭”，使習(xí)近平總書記系列重要講話精神如春風(fēng)化雨、浸潤心田。
記者了解到，今年9月暑期開學(xué)將在黑龍江省所有高校全面實(shí)施習(xí)近平總書記系列重要講話精神專題教學(xué)活動。
